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11.彩 虹
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课文学习
同学们,这是什么?
彩虹有什么颜色?
彩虹。
赤橙黄绿青蓝紫。
资料宝袋
彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
友情提示:
先听老师范读,再自读课文,
注意把字音读准,不认识的生字
可以借助拼音多读几遍。
字词乐园
虹:虫+工=虹
“虹”总是出现在雨后,古人
就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”,在雨后下来喝水。所以,古人造字时,用“虫”作了偏旁。
zuò
座
一( )彩虹
课文学习
导入
同学们,你看这弯弯的彩虹像什么呀?
弯弯的彩虹像一座美丽的桥。
雨停了,天上有一座美丽的桥。
认一认
提 浇
洒 挑
tí
jiāo
sǎ
tiāo
nà
那 里
那 边
造句:
她把这些花儿搬到那边去了。
笔顺:
那 个
zhe
造句:
妈妈看着我笑了。
笔顺:
走 着
看 着
听 着
dào
chí dào
迟 到
想 到
造句:
快迟到了,东东着急地向学校跑去。
笔顺:
看 到
ɡāo
高 兴
高 大
造句:
今天是我的生日,收到大家的礼物我很高兴。
笔顺:
高 山
xìnɡ
xìnɡ qù
兴 趣
高 兴
造句:
六个小朋友正在高兴地做游戏。
笔顺:
扫 兴
字词乐园
多音字:
xìng (高兴)(扫兴)
xīng (大兴安岭)(兴奋)
兴
朗读感悟:炼长句,读懂读通
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?
浇花用的水壶
那把浇花用的水壶
你那把浇花用的水壶
朗读感悟:我会读问句
如果我提着它,走到桥上去,把水洒下来,那不是我在下雨吗?
1、想一想,这一部分写我在干什么?
2、自己练读,圈一圈“我的动作”。
3、“我”真的提着那把爸爸的水壶?你是从哪个词语知道的?
如果
课文学习
爸爸,你那把浇花用的水壶呢?
如果提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
字词乐园
猜谜语:
一个日本人,拿了一把刀,
杀了一口人,流了四点血。
谜底( )
照
认一认
拿 镜
ná
jìng
朗读感悟:我会读问句
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
认一认
裙
qún
qiān
秋 千
千 万
造句:
小明在公园里荡秋千。
笔顺:
千 米
chénɡ
成 长
成 果
造句:
我和欢欢成为了好朋友。
笔顺:
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成 为
朗读感悟:我会读问句
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
你看见了,高兴吗?
朗读感悟:积累词语
荡来荡去
飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去 跳来跳去
忙来忙去 飞来飞去 爬来爬去 说来说去 想来想去
跳来跳去 青蛙在荷叶上跳来跳去,玩得可欢啦!
飞来飞去 小鸟在天上飞来飞去。
小朋友你也来说一说吧!
加一加:
虹 座 提 浇 洒
挑 兴 拿 镜 照
千 裙
我会读
照着
挑水
镜子
裙子
拿着
洒下
提着
浇水
彩虹
一座
秋千
朗读感悟:我会读问句
那不就是我在下雨吗?
天上不就多了一个月亮吗?
不就成了一朵彩云吗?
那就是我在下雨。
天上就多了一个月亮。
就成了一朵云彩。
朗读感悟
再读课文,看看讲了哪几件事情?
三件事情:一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。
从这三件事情上,文中的小朋友体会到了什么?
实践活动
请你学着书上的样子
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