c语言课设计-人员管理系统.docVIP

内蒙古科技大学课程设计说明书 PAGE 14 内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目：C语言课程设计 —— 人员管理系统 学生姓名：武飞 学 号：1376807331 专 业：计算机科学与技术 班 级：2013-3 指导教师：王丽颖 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称 C语言课程设计 设计题目 人员管理系统 指导教师 王丽颖 时间 2014.12.31—2014.1.4 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 人员管理系统 现有一批人员的数椐，要求输入计算机并存放在内存中，然后增加若干个新人员的记录，并可输出人员清单，实现文件存盘和读入文件进行修改的功能。人员的基本信息包括姓名，性别，年龄，身份证号和简历（80个字符以内）。要求设计菜单来调用其各功能模块： 新建文件、打开文件 输入记录、输出记录 查询记录（至少具有两种查询方式，例如以姓名查询和以身份证号查询） 修改、插入和删除记录 保存文件、退出 三、设计要求及成果 1. 分析课程设计题目的功能需求（可选用数组或链表实现，可多人（最多3人）协作完成一个题目）2. 写出详细设计说明（至少包括功能实现分析和模块流程图）3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的注释，每人至少3个函数，每人至少200行代码，不包括注释和花括号）4. 设计完成的软件要便于操作和使用5. 设计完成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版） 四、进度安排 第一天? 选择课程设计题目，分析课题的要求第二天? 编程第三天? 编程及调试第四天? 写课程设计报告第五天? 提交课程设计报告（打印稿及电子稿） 五、评分标准 1. 根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查 2. 根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。3. 根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc281850649 内蒙古科技大学课程设计任务书 PAGEREF _Toc281850649 \h I HYPERLINK \l _Toc281850651 第一章 需求分析 PAGEREF _Toc281850651 \h 3 HYPERLINK \l _Toc281850652 1.1 引言 PAGEREF _Toc281850652 \h 3 HYPERLINK \l _Toc281850653 1.2 任务概述 PAGEREF _Toc281850653 \h 3 HYPERLINK \l _Toc281850654 1.3 数据描述 PAGEREF _Toc281850654 \h 3 HYPERLINK \l _Toc281850655 1.4 功能需求 PAGEREF _Toc281850655 \h 3 HYPERLINK \l _Toc281850659 第二章 概要设计 4 HYPERLINK \l _Toc281850660 2.1 总体设计 4 HYPERLINK \l _Toc281850661 2.2 数据类型设计（或数据结构设计） 4 HYPERLINK \l _Toc281850662 2.3 接口设计 PAGEREF _Toc281850662 \h 5 HYPERLINK \l _Toc281850663 2.4 运行界面设计 PAGEREF _Toc281850663 \h 5 HYPERLINK \l _Toc281850664 第三章 详细设计 6 HYPERLINK \l _Toc281850665 3.1 输入模块设计 6 HYPERLINK \l _Toc281850666 3.2 输出模块设计 PAGEREF _Toc281850666 \h 7 HYPERLINK \l _Toc281850667 3. 3 查找模块设计 PAGEREF _Toc281850667 \h 7 HYPERLINK \l _Toc281850669 3.4 保存及读取模块设计 9 HYPERLINK \l _Toc281850670 第四章 测试分析 11 HYPERLINK \l _To