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5 中彩那天
教学目标：
1、知识与技能：
（1）掌握本课的生字新词。
（2）有感情地朗读课文。
2、过程与方法：
（1）自主学习，了解内容。
（2）抓住重点词、句、段，联系上下文进行讨论、交流。
3、情感、态度与价值观
学会诚信做人。
重、难点与关键：
1、学会诚实做人。
课时划分：分两课时
教学过程： 第一课时
一、导入新课：
1、一位普通的母亲，曾经说过这样一句含义深刻的话，一起读读。“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”——一位普通母亲
2、你知道这句名言出自哪里吗？
3、齐读课题：中彩那天“中”该读几声？“中彩”是什么意思？
二、自学课文
1、默读课文，画出生字新词，查字典或联系上下文，自学生字词，然后提出自学后不理解的词语。
2、按事情的发生、经过、结果，讲讲故事的主要内容。
3、指名全班交流。
三、自学反馈：
提示生字词学习的难点。
（1）检查生字学习情况。
联系上下文理解下列词语：
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
（2）馈赠：赠送。
拮据：缺少钱，境况窘迫。
精湛：精深，课文指技术熟练、精通。
2、这篇课文主要写了什么？
指导学生按事情的发生、经过、结果的顺序，简要复述故事内容找找课文的哪些自然段在讲述故事的发生、经过和结果呢？相机指导把课文分成三段。
3、理解课文内容，指导朗读。
（1）思考：父亲中彩后，我”的心情有哪些变化，为什么会有这样的变化？
（2）各自试着把这种感情变化用朗读恰当地表达出来。
（3）指名试读，评价，点拨。
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