2019年表19.教学大纲表.docVIP

表19. 教學大綱表 (化學工程與材料工程) (97學年度第1學期) 課程名稱：(中文) 高分子材料 開課單位 化材系 (英文) Introduction to Polymeric Materials 課程代碼 TEDXB3E2342 0A 授課教師： 董崇民 學分數 3 必/選修 必修 開課年級 大學部三年級(上) 先修科目或先備能力：1. 普通化學 2. 有機化學 3. 物理化學 課程概述: 高分子是由許多重複單元以共價鍵鍵結而成的巨大分子，本課程將針對高分子的定義及種類、高分子結構和性質的關係、高分子聚合反應及高分子的五大應用進行介紹和探討。 課程目標: 本課程為一學期，將講授高分子定義與分類、分子量與分子量測定、逐步聚合反應、鏈連鎖聚合反應、塑膠、纖維、橡膠與機械性質、塗料、黏著劑、高分子加工，期望學生學習完本課程，能對高分子材料的定義與種類有一基本認識，能夠分辨塑膠、纖維、橡膠的結構與性質，能夠了解高分子的聚合反應。 教科書 S. L. Rosen, “Fundamental Principles of Polymeric Materials”, 2nd Ed., 1993, John Wiley Sons, Inc. Press, 2002 課程大綱 分配時數 備註 單元主題 內容綱要 講授 習作 演習課1 高分子定義與分類 高分子發展歷史與簡介 高分子分類 6 1 2.5 分子量與分子量測定 平均分子量 分子量分布 分子量測定 6 1 2.5 聚合反應 逐步聚合反應 自由基聚合反應 離子聚合反應 配位聚合反應 聚合反應方法 10 2 3.5 高分子形態 高分子鏈組型 高分子鏈運動 玻璃轉移溫度 結晶及結晶形態 測量方法 10 2 3.5 塑膠 熱塑性塑膠 熱固性塑膠 塑膠加工 4 1 1 纖維 天然纖維 合成纖維 纖維加工 4 1 1 橡膠與機械性質 天然橡膠 合成橡膠 橡膠加工 4 1 1 塗料與黏著劑 塗料 黏著劑 4 1 1 教學要點概述2: 教材編選: 以選用之教科書為主，輔以參考書籍及講義。 教學方法: 以上課黑板板書為主，部分教材製成投影片檔案，配合電腦單槍講授，上課隨堂抽問、主題討論、作業練習、平常考、期中考試及期末考試，本課程並有實習課，由助教講解習題及回答問題。 評量方法: 出席及作業: 15%，平常考成績: 15%、期中考成績: 35%、期末考成績: 35% 教學資源: 本課程教學計劃表、教學講義與其他上課相關資料均建置於本校建構之教學支援平台，提供修課學生學習之參考，另外本教科書亦建置有網頁供學生上網參考。 註: 1本校必修課程搭配有實習課，每周一小時，由助教講解習題或回答問題。 2教學要點請填寫教材編選、教學方法、評量方法、教學資源、教學相關配合事項等。 內涵達成學系教育目標與比對資料 化學工程與材料工程學系97學年度 課程代碼 ：TEDXB3E2342 0A 課程名稱： 高分子材料 課程大綱 教育目標 目標一 目標二 目標三 目標 1-1 目標 1-2 目標 1-3 目標 1-4 目標 2-1 目標 2-2 目標 2-3 目標 2-4 目標 3-1 目標 3-2 目標 3-3 目標 3-4 目標 3-5 目標 3-6 高分子定義與分類 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 分子量與分子量測定 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 聚合反應 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 高分子形態 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 塑膠 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 纖維 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 橡膠與機械性質 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 塗料與黏著劑 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 有 0 無 核心能力 ： 畢業生應具有運用數學、物理、化學及材料知識的能力。 畢業生應具有運用資訊化工具來處理問題與學習新知的能力。 畢業生應具有運用不同量級之化學工程與材料工程專業知識的能力。 畢業生應具有瞭解科技發展脈動與培養跨領域及持續學習的能力。 核心能力 ： 2.1 畢業生應具有設計與執行實驗、分析與解釋數據及書面與口頭報告的能力。 2.2 畢業生應具有執行化學工程與材料工程專題所需技術及使用工具的能力。 2.3 畢業生應具有規劃與執行化學工程與材料工程系統的能力。 2.4 畢業生應具有發掘、分析及處理問題的能力。 核心能力 ：