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习题 第一章 1.地球科学的研究对象是什么？ 地球科学的研究对象是整个地球，包括地球从地心到外层空间的广阔范围。 2.地球科学研究的意义是什么？ 地球科学是自然辩证法的重要组成部分，是揭示地球的形成、发展、演化过程及其规律学科，对人类认识自然、改造自然具有重要意义。 在21世纪人类面对的实际问题中，地球科学对资源、环境、减灾等问题的深入研究，都将对人类的发展起到至关重要的意义。 3.地球科学有何特点？ 大空间尺度：地球科学全球性的特点使得各国地球科学家的研究工作受到局限，往往需要大范围的合作才能够全面地了解地球；另一方面是地球内部实际观测的难度，目前只能通过地球物理手段进行间接的了解。 长时间尺度：地球形成自今大约经历46亿年的演化，而这些历史很难通过实验加以证实，通常采用的是将今论古的方法。 4.地球科学的主要研究方法有那些？ 野外实际调查，各分支学科的野外调查方式有所不同 采集各种地质、地球物理、地球化学资料和样品 确定地学过程的时空关系 利用各种现代化受到进行分析研究 5.现今地球科学的主要研究任务有那些？ 1993年美国国家研究委员会编写了《固体地球科学与社会》一书，为二十一世纪的地球科学提出了四个目标：①了解所有研究领域的各种作用过程；②满足自然资源的需求；③减轻地质灾害；④调节和缩小全球变化的影响。随着高新技术在地学领域的广泛应用，对地球深部结构及其地学过程的研究已经成为可能。一些发达国家的学者在探讨地球科学的未来时，不失时机地提出了包括深、浅、表在内的“地球系统”的概念和提出“了解整个地球系统的过去、现在和未来的行为及其演变过程”的基本目标。 1998年1月31日，美国前副总统戈尔在加利福尼亚科学中心的演讲中提出了“数字地球”的概念，立刻受到了世界各国政府和地球科学工作者的普遍重视，欧洲及日本、澳大利亚等一些发达国家已经开始实施“数字地球”计划。“数字地球” 第二章 1.什么是多普勒效应？ 乘座过火车的人可能都有这样的经验，当一列火车迎面驶来时，我们会觉得汽笛的声音非常尖锐；而当火车经过身边远离我们而去时，汽笛的声音会突然变得低沉，这就是多普勒效应。根据爱因斯坦相对论原理可以推出，辐射源向观测者方向运动时，其辐射波的波长将变短；而辐射源远离观测者而去时，其辐射波的波长将变长。 2.什么是哈勃定律？ 30年代，美国天文学家哈勃在对比研究各星系的红移资料时发现，距离我们越远的星系，其退行的速度越大，即红移的大小与星系的距离成正比。这一红移和距离的关系被称之为“哈勃定律”。根据这一定律可以想象，观测者不论位于宇宙的什么地方，其观测结果都是相同的，所有的星系全都远离观测者四散而去。哈勃的这一发现使人们对宇宙有了一个全新的认识，宇宙并不是静态的，永恒不变的，而是动态的，膨胀的。 3.简述大爆炸理论 由俄裔美国天文学家加莫夫在1946年根据宇宙膨胀的现象所提出，即宇宙起源于150亿年前的一次大爆炸。 宇宙形成的早期，温度极高，在100亿度以上。物质密度也相当大，整个宇宙体系达到平衡。宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质。但是因为整个体系在不断膨胀，结果温度很快下降。当温度降到10亿度左右时，中子开始失去自由存在的条件，它要么发生衰变，要么与质子结合成重氢、氦等元素；化学元素就是从这一时期开始形成的。温度进一步下降到100万度后，早期形成化学元素的过程结束（见元素合成理论）。宇宙间的物质主要是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核。当温度降到几千度时，辐射减退，宇宙间主要是气态物质，气体逐渐凝聚成气云，再进一步形成各种各样的恒星体系，成为我们今天看到的宇宙。 大爆炸模型能统一地说明以下几个观测事实：（1）大爆炸理论主张所有恒星都是在温度下降后产生的，因而任何天体的年龄都应比自温度下降至今天这一段时间为短，即应小于200亿年。各种天体年龄的测量证明了这一点。（2）观测到河外天体有系统性的谱线红移,而且红移与距离大体成正比。如果用多普勒效应来解释，那么红移就是宇宙膨胀的反映。（3）在各种不同天体上，氦丰度相当大，而且大都是30%。用恒星核反应机制不足以说明为什么有如此多的氦。而根据大爆炸理论，早期温度很高，产生氦的效率也很高，则可以说明这一事实。（4）根据宇宙膨胀速度以及氦丰度等，可以具体计算宇宙每一历史时期的温度。 4.星系是怎么演化的？ 幼年期由气尘云逐渐凝聚成星系，在开始发生氢地核聚变时进入主序星阶段，当氢的核聚变结束后继而发生的氦核聚变使星系进入红巨星阶段，红巨星阶段演化结束后进入白矮星阶段或脉动星阶段而后发生超新星爆发。 5.主序星、红巨星、白矮星各有什么特点？ 从星系诞生起，恒星在