供给侧改革视角下的高校本科专业建设研究.PDFVIP

供给侧改革视角下的高校 本科专业建设研究 汇报人：高 爽 联系方式 目录 ONE 研究意义 THREE 问题分析 专业建设供给侧改革是高等教育生态发展的必 基于校内专业综合评价的专业建设问题精准化 经之路。 分析。 TWO 研究方法 FOUR 解决对策 构建校内专业综合评价机制为专业建设精准供 针对专业建设问题的精准供给改革措施。 给提供保证和依据。 01 研究意义 专业建设供给侧改革是高等教育生态发展的必经之路。 一、专业建设供给侧改革是高等 教育生态发展的必经之路 大势所趋 2015年，中央财经领导小组第十一次会议提 1 出供给侧结构性改革。 着力点 2016年，《关于引导部分地方普通本科高校向应 2 用型转变的指导意见》。 精准 集中力量办好地方（行业）急需、优势突出、特 3 色鲜明的专业。 02 研究方法 构建校内专业综合评价机制为专业建设精准供给提供保证和依据。 二、构建校内专业综合评价机制为 专业建设精准供给提供保证和依据 表1 校内专业综合评价一、二级指标及权重 一级指标 权重 二级指标 权重 生源情况 5% 招生录取情况 100% 1.制定专业综合评价指标体系的原则 培养方案 60% 科学性、可比性、综合性、向导性 培养模式 15% 定性与定量指标相结合、可操作性 培养模式改革创新 40% 专业师资基本情况 35% 专业教师科研情况 25% 2.构建校内专业综合评价指标体系 教学资源 35% 教师教研情况 25% 6个一级指标+13个二级指标 实验实践教学条件 10%