泡泡水初级一.docVIP

怀化市青少年科学技能竞赛比赛器材参考资料 PAGE PAGE 7 赛前培训咨询电话：2299988 快乐的泡泡（初级组1） 准备 洗涤剂（洗洁精）1瓶、水、甘油、泡泡水瓶、吹管、搅拌棒、抹布 制作步骤 第1步：拿出泡泡水瓶和水； 第2步：倒入三分之二的水至泡泡水瓶； 第3步：拿出洗涤剂（洗洁精）、搅拌棒和甘油； 第4步：倒入三分之一的洗涤剂（洗洁精）至泡泡水瓶； 第5步：滴入4—5滴甘油至泡泡水瓶； 第6步：用搅拌棒搅拌； 第7步：拿出吹管进行吹泡泡实验。 科学原理：泡泡形成的原因是由于破坏了水的表面张力而形成的。水面的水分子间的相互吸引力强，这些水分子就像被粘在一起一样，泡泡就不能形成。加入洗涤剂后，可以破坏水的表面张力，所以就可以吹出泡泡。 图片展示  我的手绢（初级组2） 准备 白布手绢1条、油墨笔1支、酒精、滴管1个、一次性透明杯子1个、抹布 二、制作步骤 第1步：拿出一个一次性杯子和白布手绢； 第2步：将白布手绢平铺在一次性透明杯口； 第3步：拿出油墨笔； 第4步：将压在一次性透明杯口的手绢部分进行画图； 第5步：拿出滴管，吸入酒精； 第6步：将酒精沿图案轮廓慢慢滴酒精； 第7步：慢慢等待图案扩散开来。 科学原理：由于油墨笔墨水和油的分子结构相似，墨水溶于酒精。当酒精滴到手绢上时，墨水会跟着酒精一起向四周扩散开来，就会形成一朵朵漂亮的小花。 三、图片展示 磁力环保车（初级组3） 准备 小磁铁2块、双面胶2条、车身纸卡一张、车轮4个、车轴2根、软管4个 二、制作步骤 第1步：拿出车身纸卡和双面胶； 第2步：将车身纸卡全部有折痕的部分向内折，折出大体车型； 第3步：将折好的车型每个连接处用双面胶粘合； 第4步：拿出一根车轴，将车身两侧下方的四个孔穿通； 第5步：拿出一个软管，套在一根车轴一端，先穿过车身两侧下方前面的小孔内； 第6步：当穿过另一端小孔时，再拿出另一个软管，将软管穿进车轴； 第7步：然后，拿出两个车轮卡进穿好软管的车轴，固定； 第8步：再拿出一个新软管，套在另一个车轴上的一端，先穿过车身两侧下方后面小孔内； 第9步：当穿过另一端小孔时，再拿出另一个软管，将软管穿进车轴； 第10步：然后，拿出剩下的两个车轮，卡进车轴，固定； 第11步：拿出一块磁铁，将任意一面贴上双面胶； 第12步：将粘胶一面的磁铁粘在车身前面； 第13步：拿出另一块磁铁进行实验。 科学原理：磁力小车的动力来源是磁铁之间的相互作用力。控制器上的磁铁和小车上的磁铁由于同极相斥，异极相吸的原因，会产生排斥力或者是吸引力，因此小车会前进或者是后退。 图片展示 会走路的刷子（中级组1） 准备 刷子1个、电动机（马达）1个、电池盒1个、导线1根、5号电池两节、棉签一根、鳄鱼夹一个、海绵胶若干。 二、制作步骤 第1步：拿出刷子、将电池盒用海绵胶固定在刷子上； 第2步：将马达固定在刷子的另一端，需将马达的鼻子露在刷子外； 第3步：将马达上的两片铜片立起来朝上 第4步：找到电池盒上的正极导线（红色）固定在马达的正极（有圆型图案）； 第5步：拿出一根新的导线并把他固定在马达的负极； 第6步：将电池盒上的负极导线固定在鳄鱼夹上； 第7步：把棉签的一端棉花扯掉，扯掉棉签的那一端把他固定在马达的鼻子上； 第8步：将棉签的另一端稍微折弯； 第9步：把准备好的电池装进电池盒内； 第10步：把鳄鱼夹和另一根导线夹在一起，在桌面或地面进行实验。 科学原理：接通电源，马达带动棉签转动，转动的棉签加剧了马达的振动，而马达振动带动刷毛产生形变，形变的恢复力作用于地面，反作用力施于刷子，刷刷车就可以动起来了。 三、图片展示 不一样风铃（中级组2） 准备 长短管4根、顶盘1个、大小珠子各1个、铁环1个、挂坠1个、线 二、制作步骤 第1步：拿出长线和长短管； 第2步：将长线分别穿过长短管的小孔内； 第3步：然后将长线从下往上穿过顶盘边缘的小孔内； 第4步：穿过顶盘边缘的小孔后打结固定； 第5步：拿出另外一条长线、大小珠子、铁环和挂坠； 第6步：将它们一并用线穿在一起（其中铁环与挂坠上的铁环连在一起）； 第7步：再将穿有珠子和挂坠的线从下往上穿过顶盘的中间小孔内，打结固定； 第8步：最后，在有风的地方进行实验。 科学原理：风铃中用到了不同长度的空管，所以管内空气柱的多少就不同。空气柱较长的管，内部空气振动频率就慢，音调低。反之，管内空气柱越短的管，内部空气振动频率越快，音调越高。因此，风铃就能发出不同的声音！ 三、图片展示 五彩纸鸢（中级组3） 准备 风筝面1个、支架1根、线轴1个、线 二、制作步骤 第1步：拿出风筝面并铺平； 第2步：拿出支架，将支架两端分别穿进风筝面两侧的小孔凹槽内，固定； 第3步：找到风筝面中间的线圈； 第4步：拿出线轴