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市教育局学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作总结 学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，XX 市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室的统一部署 和要求，加强领导，精心组织，注重突出教育教学工作的 实际，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整 改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展 的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节 的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告 如下： 一、整改落实阶段活动开展情况 在整改落实阶段，XX市委科学发展观领导小组的规定 和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。 （一） 继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动 始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流, 重点组织学习了蔡书记在换段动员上的讲话，并结合工作 实际进行讨论发言，XX省、市、市委对当前形势的判断上 来，X X省、市、市委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞 大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的 理念。 （二） 认真研究制定整改落实方案。我局领导班子把 研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了 高度重视。阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调 研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及 领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约 教育工作科学发展的4个方面问题和需要完善的体制机制 进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定 T 12条具体整改事项。为使整改落实方案符合实际并具有 较强的可操作性，党组多次召开会议进行研究和反复修改, 一把手靠上指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印 发到各科室征求意见，保证了整改落实方案的质量。领导 班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给了各 科室，方便接受群众监督。 （三）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落 实，按照“三明确”的要求，建立了党组一把手负总责、 亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实 责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问 题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整 改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为 整改任务的落实奠定了坚实基础O （四）着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检 查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们以 “科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的 原则，认真执行整改落实方案，XX市教育工作科学发展的 突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 取得了较大成效。一是针对政治理论学习方面存在的问题, 进一步修订完善了党组中心组和干部职工理论学习制度， 健全了监督检查措施，加强了理论武装工作；二是针对干 部职工能力素质方面存在的问题，修订了干部职工培训制 度，制定完善了开展岗位练兵技能比武活动的实施意见， 强化了专业化培训和岗位练兵措施，为全面提高干部职工 的专业化素质和业务工作能力奠定了基础；三是针对创新 能力不足的问题，制定了开展“创新教育工作”大讨论活 动实施方案，组织干部职工搞好“创新教育育工作”调查 研究，并利用一整天时间，召开了 “创新教育工作”大讨 论，每个同志都在精心准备的基础上做了交流发言，提出 了创新教育工作的意见和建议，为党组科学决策提供了依 据；四是针对服务能力不强的问题，把各项目标、任务、 措施研究细化到科室，并明确责任，明确完成时限、项目 效果和责任人，以目标责任引领工作创新、推动工作落实, 提高服务能力；五是针对作风效能建设方面存在的问题, 进一步修订、制定和完善了调查研究制度、首问负责制度、 进一步修订、制定和完善了调查研究制度、 首问负责制度、 服务承诺制度、政务公开制度等十几项作风效能建设的长 效机制。建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问 题和尚未解决的突出问题“三本台帐”，对活动期间解决 不了的问题，明确了整改时限和要求，积极创造条件加以 解决。 （五）建立完善体制机制。从科学发展的需要出发， XX市委学习实践科学发展观领导小组的要求，结合我局工 作实际，进一步健全完善了六个方面的长效机制。一是建 立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。 修订了《关于加强领导班子自身建设的意见》，借鉴学习实 践科学发展观活动中的成功经验，全面加强领导班子的思 想、作风、组织、能力和廉政建设，努力把领导班子建设 成为用中国特色社会主义理论武装起来，符合科学发展观 要求，全心全意为人民服务，XX市教育事业健康发展需要 的坚强领导集体；修订了《党组中心组理论学习制度》和 《机关工作人员学习制度》，进一步强化了干部职工的理论 武装措施；修订了《干部职工培训制度》，为加强干部培训 工作，全面提高干部职工的政治和业务素质，增强专业化 工作能力奠定了