2019年网络环境下信息技术教学实践与体会.docVIP

网络环境下信息技术教学实践与体会 518002 深圳市文锦中学 万士杰 关键词：网络 自主学习 教学 信息技术 网络环境下的教学强调利用网络资源和环境，充分尊重学生是学习的主体，调动学生学习的主动性，激发学生学习兴趣和积极性，进行自主学习，使学生的个性得得到充分而有特色的发展。同时，教师在学生学习的过程中体现主导作用，其功能不是传授与灌输，而是组织和指导。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 在建构主义学习理论指导下，依托网络环境，我们进行了一系列网络环境下信息技术课堂教学的实践及探讨，取得了良好的效果，积累了经验。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 下面以信息技术课程《计算机病毒》一节为例，介绍在网络环境下信息技术课的教学设计和实践体会。 一、教学内容分析 《计算机病毒防治》一节是七年级课程内容。由于计算机病毒的发展迅猛，几乎每天都有新病毒产生，它与学生的学习联系密切，但大多数学生对病毒有些了解，但不十分清楚计算机病毒的来龙去脉，我们将此课程设计为研究性学习活动课形式。计划一课时，主要内容是结合课本中病毒的定义、病毒的特点、病毒的防治等教学点进行教学设计。同时，进一步拓展学习病毒的相关知识，如病毒的代码特征，如何查找特征代码，如何免疫病毒等等知识。提高学生防病毒的意识和能力，了解病毒的发展与计算机的发展的关系，并时刻关注计算机软硬件的发展，对计算机知识产生浓厚的兴趣。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 二、课前准备 2．1资料收集 本节内容涉及到计算机病毒的最新动向，这类信息在各种媒体上十分丰富，课前二个星期布置学生从相关的网站、报纸、杂志收集关于计算机病毒的文字图片资料及新闻背景，进一步创设情境、激发兴趣。相关网站有北京江民新科技术有限公司（ HYPERLINK / /）、北京瑞星电脑科技开发有限责任公司（ HYPERLINK / /）等等，并可通过搜索引擎中文雅虎（ HYPERLINK / /）查找与计算机病毒相关的网站。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 2．2网页制作 将收集的各种资料归类、整理、分析后，由学生在教师的指导下用frontpage2000制作成网页型课件，再上传到学校服务器或网络主机中，供教学使用，也可作为学生课后自主性、研究性学习的资源。利用Powerpoint2000软件将教学思路、引导思考、教学提纲、版书等内容制作成声画同部的幻灯片演示文稿。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 2．3网络环境 网络教学在多媒体网络教室进行，检测54台学生电脑与教师机的网络是否相通，广播系统、投影设备、网络服务器、相关软件（IE浏览器、Pointpint2000等）应能运行正常。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 三、教学目标 [知识目标]： 通过对计算机病毒的定义、特征、防治等知识的学习讨论，最大限度地拓展学生视野，加深对什么是计算机病毒，计算机病毒的特征，如何防治计算机病毒等教学内容的理解和掌握。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 [能力目标]： 1、通培养学生运用因特网获取知识、加工信息、分析问题、解决问题、提出问题的能力。 2、提高学生的自学能力，体现学生个性化、自主性、研究性学习的目标 3、通过师生共同制作网页型课件，使学生具有初步的网页制作的经验，并进一步指导学生完善网页型课件。 4、通过计算机反病毒软件的操作练习，加强学生防治计算机病毒的能力。 [情感目标]： 培养学生关注计算机行业的日新月异，关注我国计算机事业的发展，关注计算机病毒的发展趋势，遵守我国计算机信息安全条例，不制造、传播计算机病毒，与对计算机安全有害的行为作斗争。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 四、教学资源 HYPERLINK /show/info_show.htm?id=289 \o 标　题：计算机病毒教学网 发布者：万士杰 日　期：2004-11-04 浏览数：151 \t _blank 计算机病毒教学网鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 HYPERLINK /wsj/wsj/jsjbd/index.htm /wsj/wsj/jsjbd/index.htm 五、教学程序设计及实施籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 步　骤 教　师　行　为 学　生　行　为 情景导入 展示最新计算机病毒的信息资料 （红色代码、蓝色代码病毒的介绍资料 今年计算机病毒已造成全世界107亿美元的网页资料、计算机病毒的举例资料） 提出本节课解决的问题：什么是计