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表1. 教育学院期中教学检查学生用表
检查目标:反求诸己,了解现状,调整目标,下半学期学得更好! 开课班级:
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计
对教学工作的其他意见建议
教育学院期中教学检查学生用表
检查目标:反求诸己,了解现状,调整目标,下半学期学得更好! 开课班级: 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计
对教学工作的其他意见建议
教育学院期中教学检查学生用表
检查目标:反求诸己,了解现状,调整目标,下半学期学得更好! 开课班级:小教(理)本科11-2 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计教育测量与评价中国文化概论
对教学工作的其他意见建议
教育学院期中教学检查学生用表
检查目标:反求诸己,了解现状,调整目标,下半学期学得更好! 开课班级:小教(理)本科11-2 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计教育测量与评价中国文化概论
对教学工作的其他意见建议
教育学院期中教学检查学生用表
检查目标:反求诸己,了解现状,调整目标,下半学期学得更好! 开课班级:小教(理)本科11-2 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计教育测量与评价中国文化概论
对教学工作的其他意见建议
表2.教育学院期中教学检查班级自查报告
一、期中教学检查量化评价情况汇总(请学习委员填写)
班级
人数
参加测查人数: ,比例: %
有效问卷 份,比例: %
调 查 结 果
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
教学设计/方法策略 25
合计
平 均 分 数
填表人:(学习委员) 分数复核人:彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
时 间:
二、请各班班委结合本班的学习情况提出下半学期的具体改进措施,注意阐述问题简明扼要,提出的措施具体可行,具有可操作性。(请班长填写)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
序号
存在的问题
改进措施
三、与教学有关的其他建议
表3. 教育学院期中教学检查情况各班汇总表(请教学秘书汇总)
基本信息
课程学习收获(教学效果)
任课教师
合计
班级信息
课程序号
课程名称
任课教师
基本知识
20
思想、观念、情感 20
技能与能力
20
基本素质/工作态度 15
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