小学五年级体育教案《障碍接力赛》.docVIP

小学五年级体育教案《障碍接力赛》 学校 西卜宜中心小学 年级 五年级 人数 40人 执教 赵中智 教 学 目 标 运动技能：掌握通过不同障碍的方法，提高加速跑。 身体健康：发展灵敏、速度素质，增强协调能力。 心理健康：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质。 社会适应：小组交流通过障碍时的方法,培养学生的团结协作能力。 教学内容 ???? 障碍接力赛 教学阶段 教学内容 主导活动 主体活动 时间 激 发 情 趣 导 入 阶 段 课 堂? 常? 规 准 备 部 分 1、整队，师生问好。 2、激发兴趣。 ?师：大家喜欢郊游吗？今天老师就带同学们一起去郊游。 第一、跟着老师一起做热身运动。 第二、徒手操： 1、扩胸运动、 2、正压腿运动、 3、高抬腿运动 1、体委整队（四列横队） 2、要求：精神饱满，热情高涨。 （1）、有秩序的跟着老师路线跑。 （2）、边听教师的口令边跟着教师一起做准备活动，把各个关节都活动开来。 2分 8分 创 设 情 境 发 展 能 力 阶 段 主 体 部 分 障 ? ?碍 ? ?接 力 赛 1、? 激发参与情趣（师：那么，今天我们就要通过障碍赛来锻炼大家的意志，看看大家有没有战胜困难的信心和能力，再比比看，谁克服困难障碍、战胜困难的表现最棒。大家有没有信心接受挑战！） 活动名称：《障碍接力赛》 2、? 教师讲解：把男生和女生平均分成四队进行比赛 3、?比赛规则：前面遇到篮球拍5下，遇到跳绳单跃6次或双跃三次，然后绕过标志物加速跑回将接力棒传递给下一位同学，同时自己站在排尾。 注意：在做完障碍运动后一定要把篮球和跳绳放在原位。 4、带入赛场，教师示范 5、比赛正式开始：宣布比赛结果；奖励团队小红旗。 6、激发情趣:?大家想不想再比赛一次？各小组同学之间相互合作，相互讨论如何会更快更好的完成比赛，并取得胜利。讨论好后站到原来的位置准备进行第二次比赛。 7、? 宣布第二次比赛结果，并给予掌声鼓励， 1、? 认真听清规则与要求，观察教师的示范 ? ? ??2、? 各小队首先为本团队取个名称，然后商议如何快速、安全的通过障碍，完成比赛。 3．全身心的投入比赛。 ? ?4、各小队交流刚才比赛的感受，讨论怎样才能取胜。? 3分 20分 总 结 提 升 恢 ?复 ?身 心 课堂小结? ? 宣布下课 回收器材 1、课堂总结：（师：现在有谁愿意把获胜的经验和同学们分享一下呢？） ? 2、放松运动 （放录音；师生共跳放松舞） ?3、同学们这节课过得开心吗？下课后体育委员帮老师回收一下器材，其他同学下课。 1、学生各抒己见。? 2、学生同老师一起跳放松舞。 3、要充分体现出身体美、协调美、表现美 4、师生再见，帮忙回收器材 5分 场 地 设 置 器 材 跳绳4条 篮球4个 大红旗4面 奖励品小红旗10面 预 计 效 果 技 能 技 术 80﹪的学生总体掌握较好 练习密度 40﹪±5% 教 学 反 馈 ? 10﹪的学生技能掌握一般 平均心率 120次/分 10﹪的学生基本功还需加强 强度指数 1.3