- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学设计评比活动获奖教师汇总表 专题项目 学科实验实践教学 1、学科日常教学研究工作 学科教学调研(集中调研) 高三专题讲座 学科常规教研活动(专家讲座) 教学公开课:研究课 展示课(学校) 主题: 实验教学 2、学校加强教研组、备课组教研活动------------课题研究 教研课题:围绕“有效教研,促进教学”这个主题,突出“提升教学质量”和“减轻学业负担”两大重点 ----“轻负担、高质量”经验总结与推广 围绕教学五环节开展课题研究 教研主题:“注重标准、目标、教学的一致性,提高生命科学学科素养” ,关注实验实践 网络教研 4、网络教研(见通知) 主题: “学科育人价值研究” 实验教学 通 知 生物学校 实验材料 初中分块情况: 肇家浜块(位育(初)):位育(初) 中国 长乐 市二(初) 南模(初) 五十四 宛平 零陵 南洋(初) 西南位育东 田林块(世外):徐汇 市四 田林 田二 田三 西南位育 上师三附中 紫竹园 世外 龙华 龙苑 长桥块(理大附中 ):教院附中 长桥 园南 汾阳 西南模范 理大附中 梅园 紫阳 华育 工读 实验学校 位育体校 高中分块情况: 徐家汇版块(赵政、安梅 ): 徐汇 五十四 南模 南洋 零陵 市四 市二 七校版块(赵运高、安士亭): 工商 徐职高 董职高 紫竹园 西南 帮德 位育体校 长桥版块(姜雅风、何阳 ): 位育 西南模 理大附中 上中 师大附中 西南位育 中国 教师基本信息 登陆 修改信息- 高三公共邮箱:xhgaosan@ 密码:xhgaosan 高二:xhgaoershuipingkao@126.com 密码:123123 初中: xhczsmkx@126.com 密码:czsmkx123 个人邮箱:zgl196688@ 手机飞信群号 上海徐汇生命科学教师群 * 2013年下半年生命科学工作会议 2013年9月9日 3 上学期主要工作回顾 1、初中教学设计、学案与课件评比 叶蕾 零陵 认识健康 三 12 溪冰倩 零陵 生物与非生物环境的关系 三 11 肖静 西南模范中学 鸟类和哺乳类 二 10 张红燕 市四 生态系统的稳定性 二 9 姜芳 上海市世界外国语中学 什么是人体的内环境 二 8 朱晓蓓 西南位育 人体的免疫功能 二 7 王前旋 紫阳 鱼类、两栖类 二 6 赵侃 理大附中 器官是由什么构成的 二 5 郑剑峰 田林二中 走进真菌的世界 二 4 陆红兰 南洋初 神经系统是怎样进行调节的 一 3 王亚平 徐汇区长乐学校 藻类、苔藓植物 一 2 陈志华 师大三实验 生物与生物之间的关系 一 1 教师 学校 等级 序号 教学课件评比活动获奖教师汇总表 王海娟 汾阳 人与微生物 三 12 钱忠华 宛平 生态系统的组成 三 11 杨静 市四 花的结构和植物繁殖 二 10 郑剑峰 田林二中 走进真菌的世界 二 9 溪冰倩 零陵 生物与非生物环境的关系 二 8 肖静 西南模范中学 鸟类和哺乳类 二 7 叶蕾 零陵 认识健康 二 6 姜芳 上海市世界外国语中学 什么是人体的内环境 二 5 王亚平 徐汇区长乐学校 藻类、苔藓植物 二 4 娄冰冰 西南模范中学 两栖、爬行类 二 3 王前旋 紫阳 鱼类、两栖类 一 2 朱晓蓓 西南位育 人体的免疫功能 一 1 教师 学校 等级 序号 教师学案评比活动获奖教师汇总表 叶蕾 零陵 认识健康 三 12 溪冰倩 零陵 生物与非生物环境的关系 三 11 赵侃 理大附中 器官是由什么构成的 二 10 郑剑峰 田林二中 走进真菌的世界 二 9 徐三囡 汾阳 生态系统的能量流动 二 8 陈婷 龙漕 种群的数量变化及其应用 二 7 钱忠华 宛平 生态系统的组成 二 6 谭迎华 南洋初 真菌 二 5 姜芳 上海市世界外国语中学 什么是人体的内环境 二 4 朱晓蓓 西南位育 人体的免疫功能 二 3 王前旋 紫阳 鱼类、两栖类 一 2 陈志华 师大三实验 生物与生物之间的关系 一 1 教师 学校 等级 序号 3 上学期主要工作回顾 1、初中教学设计与课件评比 2、生命科学教师实验操作技能评比活动 3 上学期主要工作回顾 1、初中教学设计与课件评比 2、生命科学教师实验操作技能评比活动 3、网络教研 关于学科育人价值 形成生命意识 具有生命科学的知
文档评论(0)