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“让智慧点亮课堂”——校第十六届优课展示活动
用智慧点亮课堂 用智慧创造高效
——暨阳小学第十六届优课展示活动方案
我们的目标:让课堂更有效。
活动分为四个阶段:
第一阶段 择课、撰写教案
执教者以达到 “让课堂更有效”之目标,针对各学段的教学重点、难点,经过组内研讨,确定课的内容及教学目标、重点,撰写教案,本届优课展示活动,推出“优课主题”,即根据教导处确定的教学主题,来组织教学内容或在教学过程中突显这一主题,并达到“有效”之目的。这次活动仍与上届一样,在语文学科施行,一年级以“识字教学”为主题、二以“口语交际”为主题,三、四年级以“作文教学”为主题,五年级以“阅读导读”,六年级以“诗词教学”为主题。
第二阶段 磨课、网上评论
教研组长负责,带领组内教师,邀请其他教研组或领导、专家协助执教者进行试教,修改教案,并把每一个版本的教案上传到“教师成长平台——协作备课”,听课教师及时跟贴,共同研讨,提出宝贵意见。
第三阶段 展示、听课记录
根据学校的日程安排,开展课堂展示。执教教师要尽情发挥自己的智慧,努力在展示的过程中充分表现自己的课堂智慧和课题研究的能力。全体教师安排好课务,尽量能听到最多节次的优课,从中汲取精华,为已所用,并用自己的智慧去为课堂“诊断”,记下自己的思考。
第四阶段 研讨、总结
第一期活动研讨分两次,一次为3月24日,分组参与二、四、五年级的组内研讨。一次为3月31日,以识字教学为主题开展主题教研活动。第二期优课研讨活动另发通知。教研组长写好活动总结,三年内新教师做好至少一个课堂实录,并附上随笔感想。
附 暨阳小学第十六届优课展示活动日程表(第一期)
暨阳小学第十六届优课展示活动日程表 (语文) 2010、03
执教时间
节次
执教者
学科
执教
班级
教内容
课型
执教
地点
3月23日
1
徐晓霞
语文
二7
《学会邀请》
口语交际
多媒体教室
2
杨凌智
语文
二5
《和书做朋友》
口语交际
3月24日
1
姚海华
语文
四3
《绕口令 口腔体操》
作文教学
2
周小婷
语文
五5
《西游记》
阅读导读
时间
3:20开始
分组研讨:二年级 负责人 徐晓霞 地点一7班
四年级 负责人 曹慧勤 地点四3班
五年级 负责人 何永萍 地点四2班
其余语文教研组按听课时的感受,自主加入到其中一个年级参与研讨活动。
3月25日
1
杨碧宇
语文
五8
《嘭嘭嘭》
阅读导读
2
谈课
3月26日
1
詹群燕
语文
一3
《识字四》
识字教学
2
王洪汝
语文
三1
《七颗钻石》
阅读教学
3
校级名师观点报告
“领雁工程”学员及语文教师参与
暨阳小学十六届优课展示活动日程表(语文) 2010、03
执教时间
节次
执教者
学科
执教班
执教内容
课堂主题
执教
地点
3月29日
1
王春超
语文
四2
《哑剧表演对对碰》
作文教学
多媒体教室
2
丁珊敏
语文
六2
卜算子.送鲍浩然之浙东
古诗词教学
3
周丽芳
语文
五1
《走近水浒》
阅读导读
3月30日
1
楼秀清
语文
四6
《设立新节目》
作文
2
王丽君
语文
一6
《乌鸦喝水》
识字教学
3
姚国芳
语文
六6
《闻官军收复河南河北》
古诗词教学
3月31日
1
张英
语文
六8
《浣溪纱》
2
谈课
时间
3:20开始
校本教研活动
全体语文教师
4月1日
1
赵文君
语文
二1
《獾的美餐》
阅读教学
2
张萍
语文
三7
《路旁的橡树》
阅读教学
3
校级名师观点报告
“领雁工程”学员及语文教师参与
注:1、各组提前做好调课工作。
2、教研组长组织好研讨会,每位发言者要把自己的所获和困惑和大家交流。
3、三年内新教师要完成至少一个课堂实录,并附一份随笔感想。
暨阳小学第十六届优课展示活动小结
教研组:
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