122人口东多西少.docVIP

PAGE 2 - 二、人口东多西少（第二课时） [复习提问] 1．我国第五次人口普查的全国总人口是多少？居世界第几位？ 2．如何看待人口发展与经济发展的关系？ [导入新课] 尽管我国是世界上人口最多的国家，但由于自然条件、历史渊源等原因，我国人口在空间分布上并不均衡，呈现出东多西少的分布特点。 [讲授新课] （投影）《我国人口密度图》 1．指导学生阅读“我国人口密度分布”图，提出如下问题由学生读图解决：（1）人口密度在400人／平方千米以上的有哪些地区？ （2）哪些地区的人口密度在10人／平方千米以下？ （3）哪些地区的人口密度不足1人／平方千米？ （4）我国人口分布差异的分界线是什么？ 2．我国的人口分布为什么会出现这种明显的地区差异？ 要使学生认识到我国东部人口多，西部人口少，是各地区自然、历史、经济、社会发展不平衡造成的，不要仅限于自然条件的好坏，要启发学生从经济发展和人类生产方式等方面去思考。用近年来农村人口不断涌入城市，内地人口流向沿海和工矿地区的事实，说明新中国成立以来人口分布是在不断变化的。 3．对我国人口增长、分布、结构、年龄构成、文化素质现状做一些补充说明，并分析这方面的地区差异。例如，通过“中国人口年龄结构”图表，指出我国人口年龄构成比较轻，一方面后备劳动力资源十分丰富，另一方面到20世纪末，我国面临又一个新的生育高峰；通过“中国人口增长及自然