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初三下学期教学计划 　　每上完一单元后，利用练习中的活动材料组织同学讨论，交流，教师指导对此单元进行课外辅导。以下内容是品才网小编为您精心整理的初三下学期教学计划，欢迎参考！　　初三下学期教学计划　　政治　　一、学生基本情况分析：九年级14班230多名同学组成，学生学习的程度不同，部分学生热爱学习，心理素质良好，能认识到自己的责任，端正学习态度适应特定的环境;有些同学虽然活泼开朗，热情大方，性格外向，但自我约束能力，行为习惯过于懒散，缺乏吃苦精神，遇到问题推托责任;有些学生沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言，性格内向，缺少集体合作的观念，自私自利，有严重的心理偏差，如性格孤僻，嫉妒心强。这些性格各异的学生都需要树立热爱集体，关心社会，认清时代的发展趋势，培养良好的行为习惯，树立知法、懂法、守法观念，以帮助他们更好的认识自己，使自己向着良好的方向发展。　　二、教材内容分析：九年级政治全一册。书的内容都围绕着第一单元在社会生活中承担责任------、第二单元五星红旗我为你骄傲-------、第三单元关注国家的发展------、第四单元我们的未来不是梦------内容编排逐层递进，由浅入深，由感性到理性。书的内容编排符合学生身心发展的规律，具有时代感，力求体现学生发展为本，培养创新精神，加强实践环节等推陈出新进素质教育的理念。　　三、具体措施：　　1、针对有的学生行为习惯差，自我约束能力，学习动力不足，严重缺乏集体观念，作为任课教师应积极配合班主任抓好班级管理，向有经验的教师学习，再管理学生方面，探讨有效的方式方法，提高自己管理特殊学生的能力。　　2、做好日常教学工作，针对学生的情况，配合学校的措施，在优秀生的培养上下功夫。　　3、学习昌乐二中的教学经验，在细节上下功夫，树立细节决定成败的理念，履行好教学常规，认真备课、上课、批改作业。　　4、改进教学方法，每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲，学生根据提纲要求预习，然后教师根据提纲讲解。　　5、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例，带到课堂教学法中进行交流。　　6、由于九政治所涉及的内容注重培养学生关注国家大事，内容相对于原来的内容有很大的不同，以往注重对学生健康心理和道德情操的培养，现在主要接触国家的大政方针，拥护中国共产党等方面的教学，对学生来说较抽象，对课文中的理论阐述很难理解，所以教学中注重指导学生关注时政，关注身边的变化，用所学的理论去解释，调动学生的热情，树立信心。　　7、充分利用课本中的说一说议一议想一想写一写等栏目进行讨论，归纳，以加深对知识点的理解。　　8、每上完一单元后，利用练习中的活动材料组织同学讨论，交流，教师指导对此单元进行课外辅导。　　9、对学习差的同学做好思想工作，提高他们学习的积极性，多进行课外辅导。　　10、每上完两单元后，利用学校月考的机会进行检测，及时获取同学们对知识的掌握情况。　　11、教材渗透教育现代化气息，改变了以往教材枯燥的教学说教，注意激发学生的学习兴趣，培养学生观察、分析社会现象的能力，教学众多使用现代化手段进行教学，提高上课的效率。　　四、教学进度计划第一周：　　第一单元　　第一课时：我们向往公平　　第二课时：为正义高歌第三课时：责任对于你我他　　第二周：第二课：　　第一课时：面对责任的选择　　第二课时：让社会投我赞成票　　第三课时：复习　　第三周：第二单元　　第三课　　第一课时：感受共和国巨变　　第二课时：党是我们的领路人　　第三课时：充满生机和活力的基本经济制度　　第四周：　　第四课：第一课时：切好蛋糕共同富裕　　第二课时;一年一度人代会　　第三课时：独具特色的民族区域自治　　第五周：复习、检测、讲评　　第六周：十一放假　　第七周：第一课时：试卷讲评　　第二课时：发展是硬道理　　第三课时：讲述春天的故事　　第八周：第一课时：时代的选择　　第二课时：创新是关键　　第三课时：可持续发展我们面临的重要课题　　第九周：第一课时：我们在行动　　第二课时：民族精神耀中华　　第三课时：高擎民族精神的火炬　　第十周：复习、测试、讲评　　第十一周：第四单元第一课时：共同的理想、共同的使命　　第二课时：奋斗成就未来　　第三课时：在旋转的世界舞台上　　第十二周：第一课时：在竞争中和平发展　　第二课时：直面升学择业　　第三课时：人生追求无止境　　第十三周：复习、检测、讲评　　初三下学期教学计划　　化学　　本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期，学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此，教师在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合、应用、创新和中考