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23.古诗词三首
第二课时
教学目标:
1.学习《四时田园杂兴》,理解诗意,体会情感。
2.背诵积累古诗。
教学过程:
一、导入新课,解题,了解作者。
二、渲染气氛,理解词义。
1.教师范读。
2.学生自由朗读,读准字音,读通句子,整体感知。
3.指名朗读,师生正音,明确节奏。
4.自由学习,运用学习古诗的方法逐句理解,画出自己解决不了的问题。
5.小组交流学习成果。
6.全班交流,教师点拨指导。
(1)理解字词。
(2)理解诗句。
三、反复吟诵,感悟意境。
1.教师范读,再入意境。
2.自由朗读,边读边想象每一个画面。
3.指名朗读,教师指导。
4.小组轮读,相互欣赏。
四、课堂小结。
五、作业:抄写古诗。
板书:
昼、夜 各当家
四时田园杂兴 赞扬
桑阴 学种瓜
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