基于用户体验的CAI课件开发应用研究-美术学专业论文.docxVIP

学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《基于用户体验的CM课件开发应用研究》，是在导 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《基于用户体验的CM课件开发应用研究》，是在导 师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内 容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文 的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者』签专，：亏颀 指导教师确认(签名)： 幻年予其6 B‘ 印年罗月莎日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构 送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在——年解密后适用本授权书) ／k ．毒 险，丸肜储哆酱身／ 签月 筏6 ：／日 摘 摘 要 CAI课件是多媒体教学辅助软件。是知识传播、信息传递的重要手段。它通 过文本、图像、动画、音视频等元素的巧妙结合，让枯燥的、灌输式的传统教学 变得声情并茂。它最大的优势是对于难以理解的、抽象性的概念，难以用语言表 达的内容，用它特有的方式表达出来，更易于学生理解、接受。从而高度的激发 了学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性。同时CAI课件使课堂的教学密度加 大，教学的内容也更加充实。教学质量也因此得到了提升。 CAl课件虽然有着强大的优势，但是从目前教学状况来看，它的优势并没有 被充分的利用，通过调查了解到，主要的原因有：1、既懂得软件的应用又了解 专业知识的人才缺乏；2、很大部分制作课件者都是通过自学应用软件，因此课 件的制作相对粗糙：3、在教学中没有突破传统的教学习惯，仍只注重教学内容 的灌输，而忽视了课件带给用户体验的重要性。无法发挥在感官上刺激学生激发 学习兴趣的优势。 根据以上对CAI课件的背景与现状分析，本文将以CAI课件的三大理论，即 行为主义学习理论、认知主义学习理论和构建主义学习理论与教学理论为依据， 通过对CAI课件的设计原则的分析和对用户体验的重要性分析，来寻求提高用户 体验的方法。并试述从艺术的角度提升CAI课件的视觉效果，以此来刺激用户的 感官，增强用户的学习兴趣。 在阐述过程中，将以POWERPOINT软件为平台， 《pop广告设计》的CAI课 件为实例，结合CAI课件的设计理念和设计原则，通过不同设计的课件给用户不 同体验的对比手法，从色彩的应用、文字的处理、版式的设计、动画的应用和声 音的处理等角度，细致讲解CAI课件的设计开发方向及暗示用户体验的重要性。 作者之所以论述“用户体验在CAI课件中的重要性，是因为目前研究CAI 课件及相关内容的论文很多，但是真币意识到用户体验是提升课件质量关键的论 点的论文却寥寥无几，不重视用户体验，就不知道什么样的课件能够深入作为用 户体验者的学生的心、能够被学生所接受。因此要让CAI课件真正发挥它的优势， 还需要一个漫长的认识过程。 关键词：CAI课件、用户体验、课件元素、交互性 AbstractCAI Abstract CAI courseware is the multimedia teaching assistant software．It’S the knowledge spread and all important means of information transfer．It makes the boring， force-feeding of traditional teaching became easy understandable，through smart weave the text，images，audio，animation，the element．It is the biggest advantage is making students easier to understand and accept．For the concept of abstraction， and difficult to express the content，with its peculiar way,Thus high stimulate the learning interest of the students，improve the students’enthusiasm．While CAI courseware making class teaching，the teaching content of increasing density is more substantial．So the