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第 5 单元教学计划
教学内容
《黄山奇松》、《黄果树瀑布》、《莫高窟》、《习作5》、《练习5》
教学总目标
1．有感情朗读课文，深入体会作者的语言和感受。
2．联系课文内容，体会文中优美语句蕴含的意境。
3．了解一般写景散文的写作思路和构思方式，以及学生对多种表现手法的学习和应用。
4．学习从多种渠道搜集、筛选和组合材料，并运用到写作中去，能较流畅地介绍风景名胜地。
5．引导学生感受大自然之美和人文景观之美，并从中受到感悟，激发学生热爱祖国河山的情感，提升自身的审美能力。
教学重点、难点
1．联系课文内容，体会文中优美语句蕴含的意境。积累本单元中的优美语句。
2．感受大自然之美和人文景观之美，并从中受到感悟，激发学生热爱祖国河山的情感。
3．学习从多种渠道搜集、筛选和组合材料，并运用到写作中去，能较流畅地介绍风景名胜地。
学情分析
学生对写景的文章兴趣一般不是很大，农村孩子出去见的世面也有限，这就需要在方法上创新，力求调动学生学习兴趣，让其参与面更广，提高课堂效率。
教学方法与建议
1．要引导学生优美语句中的韵味，熟记或摘抄部分优美语句，丰富学生语言知识积累。
2．使用多媒体课件帮学生学习，加深印象，体会感情。
3．可让学生以导游身份介绍本组课文中的景区，锻炼语言表达能力及知识储备等能力。
教学时间安排
《黄山奇松》 2课时
《黄果树瀑布》 2课时
《莫高窟》 2课时
《习作5》 2课时
《练习5》 2课时
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