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- 2019-03-19 发布于河南
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城关中心校侯家庄小学 段广霞
理解词语的方法
人 教 版 四 年 级
同学们,在考试或作业中,你是否遇到过这样的苦恼?
联系上下文,解释下列词语。(3分)
喜出望外: 不约而同: 自言自语:
方法一:拆字理解:解释出每个字的意思,再连起来理解词语。
例句1、田老师娓娓动听地讲着故事,我听得入了迷,恍如身临其境。
身:身体 临:来到 其境:那个境界
身临其境:身体来到了那个环境中。
练习:不约而同:
没有事先约定而(彼此行为)相同。
方法二:联系语境(上下文)理解词语。
例句1、李老师从来没有训斥过学生,说话总是和颜悦色,让人感到亲切。
和颜悦色
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