2018年七年级历史下册民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通作业课件.pptxVIP

◆释疑解难 1．中国古代四大发明在人类文明史上有什么历史意义？ 造纸术和印刷术使人类文化更利于书面化，使书面文献更利于广泛流传；指南针促进了航海业的发展，促进了世界各地的交流，提高了人类认识地球的能力；火药对军事革命与工业革命都产生了重大影响，极大地促进了生产力的发展。;2．宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰？ (1)高起点，是在隋唐文化高度发展的基础上继续发展的。 (2)宋元时期的政治和经济条件为文化的发展提供了良好的客观环境。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。经济发展，城市繁荣，教育发达，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家。;◆易混辨析 我国古代的四大发明 (1)造纸术：西汉发明、东汉???官蔡伦改进。 (2)印刷术：唐初发明雕版印刷术，北宋毕昇发明活字印刷术。 (3)指南针：战国司南，宋代发明指南针并应用于航海。 (4)火药：唐朝时，中国人已发明火药；唐朝末年开始运用到军事领域，13、14世纪传到阿拉伯及欧洲。;◆巧记歌诀 北宋科学家毕昇， 活字印刷他发明。 古代炼丹制火药， 唐末宋元用战争。 战国时期创“司南”， 北宋制成罗盘针。 阿拉伯人传欧洲， 促进远洋大发展。 四大发明传世界， 推动历史向前进。 ;一、活字印刷术的发明 1．雕版印刷术：我国________时期发明，促进了文化的发展。 2．活字印刷术 (1)发明：北宋匠人______发明。后来又出现了_________。 (2)发展：元代王祯在《______》中对木活字作了系统总结并有所创新，发明了____________。元朝中期，出现了____________印刷。 (3)传播：13世纪传入朝鲜，之后传到日本及______地区，经_________传到波斯，经蒙古人西征等途径传入________。 (4)影响：对人类文明的发展产生了重大影响。;二、指南针、火药的应用 1．指南针 (1)发明：战国制成“________”。________开始用人造磁铁制成指南的工具，后来人们又制成了_________。 (2)应用：_____________，中国的海船上开始使用指南针。 (3)传播：_______商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到______。 (4)影响：大大促进了世界___________________的发展。;2．火药 (1)发明：________时，中国人已经发明了火药。 (2)应用：到_______，火药开始运用到军事领域。____时期，火药武器广泛应用于战争，人们制成爆炸性武器或管形火器。元代发明了_____。 (3)传播：13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。 (4)影响：对欧洲的火器制造和_____________产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。;三、发达的中外交通 1．概况：宋代由于_______技术进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达。________建立后，开创了中外交通的新局面。 2．陆路：陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道，_____驿站发达，元代修建了覆盖全国的陆路交通网，向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。;3．海路 (1)航线：宋代形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至________及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大拓展。 (2)海外贸易：______________进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期往返。宋代时与中国贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。;4．作用 (1)陆路和海陆交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。 (2)中国的创造发明传入亚洲各国，对_______国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。;1．“大师西去悲难禁，毕昇功德世长流”。北宋时期，毕昇发明的________，在科技史上是一个划时代的技术创新，大大促进了文化的传播(　　)　　 　　　　　 　　　　　 A．造纸术　　　　　　　 B．雕版印刷术 C．活字印刷术　　　 D．指南针;2．古史记载，郑国人到深山密林中采集玉石时，为不迷失方向，常带着“司南”。宋代，“司南”被更为精确、小巧的仪器取代，它是(　　) A．指南针 B．火药 C．印刷术 D．造纸术 3．中国在很早就出现了以火药来推进的武器装备。请你推测一下，下列人物中最有可能使用火药武器的是(　　) A．蒙恬 B．岳飞 C．孔子 D．卫青;4．它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。“它”指(　　) A．指南针　 B．造纸术　 C．印刷术　 D．火药 5．活字印刷术