语文人教版四年级下册小英雄雨来 ppt 课件.pptVIP

; 读准多音字 还(hái huán)乡河 扫(sǎo sào)荡 归还(hái huán) 扫(sǎo sào)把 子弹(dàn tán) 鸡冠(ɡuān ɡuàn)花 nínɡ nǐnɡ nìnɡ 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 zā zhā zhá 扎腰带 扎针 挣扎; 中国抗日战争 1937 年，日本策划了震惊中外的 “卢沟桥事变”，并以此为起点，发动了全面的侵华战争。1945 年 9 月 9 日，侵华日军 投降。中国抗日战 争胜利结束。;;阅读提示: 1. 说说课文主要讲了什么? 2. 给课文每部分加一个小标题。 3. 文中你感触最深的是哪个地方？ 把句子画出来，在空白处批注。 4. 雨来是个怎样的孩子?;;一;;;;;一;二;爸爸和妈妈商量雨来上夜校的事;雨来上夜校;二;三;有一天，爸爸对妈妈说：“鬼子又‘扫荡’了”;突然，李大叔来了;李大叔搬开水缸，跳进洞里;雨来使尽气力把水缸放回原处。;鬼子在后面喊：“站住！”;雨来赶紧爬上树;可是雨来还是被抓了回来;三;四;鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了， 雨来说他什么也没看见;鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要;无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来， 并把雨来拉出去准备枪毙;四;五;村里的人听到枪响，老人们含着泪说： “雨来是个好孩子！死得好可惜！”;五;六;“雨来还没有死！雨来还没有死！”;原来在枪响以前， 雨来趁鬼子不防备，一头扎进了河里来;六; 小英雄雨来给你留下了什么印象？; 从哪些地方可以感受到雨来的英雄气概？ 从心理、语言、神情、外貌、动作等描写中。; 面对 一样的敌人，雨来遍体鳞伤，他的脑袋 ，他的两眼 ，他的鲜血像 ，一滴一滴地滴下 来……可是雨来还是 。 他真是个小英雄！ ; 思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？; 这句话的反复使用，能起到了强调意思，既点明了小雨来机智、勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”，又起到深化中心思想的作用。;反复;;;;;;积累文中的拟声词：;;