应用型高校二级学院本科教学工作绩效评估的探索与实践.PDFVIP

第1 期 上海教育评估研究 No. 1 2017 年2 月 Shanghai Journal of Educational Evaluation Feb. 2017 应用型高校二级学院本科教学工作 绩效评估的探索与实践* ——— 以仲恺农业工程学院为例 张晓慧 仲恺农业工程学院教务处，广东广州 510225） （ 1 摘要：研究本校特点，参照国家评估政策要求，自主构建校内教学评估体系，是高等学校“自我 评估”时代迫切要解决的问题。仲恺农业工程学院重新审视绩效评估的价值，构建了二级学院本科 教学绩效评估模式。本文介绍了在设计评估目标上的思考，指出评估指标的设置必须与目标保持一 致，宜简不宜繁，应该强调对办学的绩效考核。本文还介绍了评估组织与程序等具体问题，可供同类 院校借鉴。 关键词：应用型高校；二级学院；教学工作；教育评估 中图分类号：G40-058.1 文献标识码：A 文章编号：2095-3380 （2017）01-0061-05 DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2017.0014 1 Exploration and Practice of Teaching Evaluation for Colleges in Application-oriented Universities —A Zhang Xiaohui （Teaching Affairs Office, Zhongkai University of Agriculture and Engineering, Guangzhou, Guangdong 510225） Abstract: Studying on the characteristics of a university, following national assessment re- quirements and independently constructing of the evaluation system for the university is an ur- gent problem to be solved in the era of “self-evaluation”of higher education. Zhongkai Univer- sity of Agriculture and Engineering reviews the value of performance evaluation, and constructs a model for teaching performance evaluation for colleges in the university. This paper introduces the evaluation target, index system, organization and program of evaluation. These can be useful as a reference for similar institutions. Keywords: Application-oriented universities; Colleges in a university; Teaching; Educa- tion evaluation *基金项目：广东省 2014 年高等教育教学研究和改革项目“应用型本