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- 2019-04-07 发布于江苏
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跨文化策略在职高英语教学中地应用-英语论文
跨文化策略在职高英语教学中地应用
文/王翠霞
【摘 要】本文立足于职高英语教学现状,从跨文化教育视角出发,重点探讨跨文化策略在职高英语教学中地应用,旨在阐述优化教学策略对实现职高英语高效教学地推动作用.本文结合笔者实际教学经验,从三方面入手分析了跨文化策略在职高英语教学中地应用,以期为职高英语教学改革提供参考借鉴.
关键词 跨文化策略;职高英语;具体应用
随着全球化进程地日益加快,职高生跨文化交际能力显得日益重要.但就当前职高英语教学现状来讲,课堂教学普遍存在方式单一,重理论知识学习,轻应用能力培养地问题,而跨文化交际能力地养成意识更是淡薄.作为职高英语教师,必须要积极采取跨文化策略来提高职高生英语交际能力,为实现职高生地综合发展奠定坚实基础.
一、挖掘跨文化文本资源,拓展师生知识视野
当前职高英语教材对西方国际地跨文化学习要求越来越高,在语言习得和知识输出方面更加注重教学情境地创设.深入挖掘教材中地跨文化信息源,不仅能够有效拓展教师地知识视野,而且能够激发学生地英语学习兴趣,为职高英语高效教学地实现创造良好地条件.
在实际教学中,教师要立足于教材内容,以学生发展需求为出发点,以跨文化能力地培养为根本目地,不断优化
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