化学人教版九年级上册碳单质教学设计.docVIP

课题1 金刚石 石墨和C60 （第一课时） 学习目标： 1、了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。 2、知道不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。能以发展的观点看待碳的单质 预习 1什么是单质？举例说明 2不同的元素可以组成不同的纯净物，那么同一种元素可以组成不同的单质吗？请举例 3金刚石、石墨都是碳的不同单质，通过学习比较它们的物理性质和用途并填表 ? 金刚石 石墨 色态 ? 硬度 ? ? 熔点 ? ? 导电性 导热性 ? ? 用途 ? ? 4同一种元素可以组成不同的单质，为什么？ 5木炭，活性炭，焦炭等各有什么性质与用途？ 6物质的结构，性质与用途之间是什么关系？ 本节课应掌握的主要内容有: 1.金刚石、石墨的物理性质和用途。 金刚石、硬。用途:刻划玻璃切割大理石.钻头 导电 用途:电极 石墨 质软 用途:制铅笔芯 润滑性 　 用途:高温条件下作润滑剂 2.金刚石.石墨物理性质不同的原因： 　　　　　　　碳原子排列方式不同． 无定形碳的种类：木炭．焦炭．活性炭．炭黑 　　性质：木炭．活性炭有吸附性 练习 1.这个实验说明了活性炭的什么性质 2.金刚石、石墨、 C60都是由______组成的单质。但是，它们的性质却存在巨大的差异（例如金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软），这是因为它们____________不同。 3.下列物质中最硬的单质是( ) A.木炭 B. C60 C.金刚石 D.二氧化碳 4.1999年，美国使用了一种“石墨炸弹”，奇袭获胜。这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状石墨，覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。请解释这是什么原因。 课题1 金刚石 石墨和C60 （第二课时） 学习目标：1知道碳单质的化学性质，并能根据碳单质的物理性质，化学性质开发其不同用途。 2知道物质化学性质的相对性。 3通过对碳单质的不同单质有不同用途的讨论探究，体会物尽所用，人尽其才的道理。 导学与点拨 1木头被火烧之后表面呈黑色，主要成分是什么？古代的一些建筑木桩被埋入地下很久而不腐烂，说明什么？ 2古人用碳或墨作的字画久不退色的事实，说明碳在常温下具有怎样的化学性质？ 综上所述给你的启示是什么？（点拨：档案材料的书写，重要文件的签字以及合同的填写，为何都用碳素水？） 3常温下，碳单质为何具有这样的性质，你能从碳原子的结构上进行分析吗？体现了物质的结构与性质之间的关系吗？ 4冬季使用煤炉取暖时应注意预防什么？是怎样产生的？你会写化学方程式吗？ 5如果氧气充足，又会发生什么反应，其化学方程式是：—————————————— 碳单质有何化学性质？ 6 焦炭的重要用途就是在工业上进行冶炼金属，碳单质能在高温下夺取金属氧化物中的氧原子，将金属氧化物还原为金属，自身被氧化为二氧化碳，这就是碳单质的还原性的体现。请你完成下列化学方程式的书写： A加热碳与氧化铜的混合物 B在高温下，碳与氧化铁的反应 C碳与三氧化钨的反应 小结：碳单质的化学性质有——————————，—————————，———————