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* 可 燃 物 氧 气 温度达着火点 燃烧的条件 三者必须同时具备缺一不可 2015年11月22日14时左右,黑龙江省牡丹江市西安区西新安街西十二条路附近一仓库发生火灾 火灾现场浓烟滚滚 消防官兵正在救火 * 不善用之则为祸 * 根据老师所做演示实验,请各组想出尽可能多的办法,把正在烧杯里燃烧着的蜡烛熄灭。 竞 技 场 四.灭火的原理 点 燃 激 情 超 越 梦 想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014-2 2014-2 燃烧和灭火 和县善厚中学 张孟兵 * 第七单元燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 (第一课时) 乐居镇第二中学 吕俊 * 1、能说出通常意义的“燃烧”指的是什么; 记住燃烧的现象以及需要满足的条件; 2、联系生活实际,能够归纳灭火的原理。 * 1、记住物质燃烧的条件以及灭火的原理和方法(重点) 2、探究物质燃烧的条件;联系生活实际,归纳灭火的原理和方法。(难点) 重 点 难 点 燃烧是人类最早利用的化学反应之一,火的出现和使用使人类和动物有了明确的划分 * * * 什么是燃烧 燃烧应该具备什么条件呢 * 课堂前置 回顾几种物质在氧气中的燃烧 燃烧事例 燃烧现象 木炭在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 铁在氧气中燃烧 发出白光、放热、生成无色气体 发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体 火星四射、放热、生成黑色固体 * 这些燃烧有什么共同的特征? ①可燃物 ②发光、放热 ③剧烈的氧化反应 * 燃烧是一种可燃物与氧气发生的发光、发热 的剧烈的氧化(化学)反应 * (1)可能需要___________ (2)可能需要___________ (3)可能需要___________ (4)…… 可燃物 氧气或空气(助燃物) 一定温度 * 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 1 把玻璃棒和小木条分别在酒精灯上点燃。 小木条______ 玻璃棒______ 2 点燃两支蜡烛,其中一支用烧杯罩住。 罩住烧杯的蜡烛______ 3 把两根相同的木条分别放在火上加热不同的时间。 时间短的______ 时间长的______ 燃烧 不燃烧 慢慢的熄灭 不燃烧 燃烧 必须是可燃物 必须有氧气或空气 必须达到一定的温度 * 现象: ①铜片上的白磷燃烧。 ②红磷不燃烧。 ③水下的白磷不燃烧。 空气或氧气 现象: 水中的白磷燃烧 [演示] [实验7-1] * 是可燃物 温度达到着火点 温馨提示 : 白磷着火点为40℃ 没有与氧气 接触 * 是可燃物 温度没达到着火点 与氧气 接触 白磷:着火点为40℃ 红磷: 着火点为240℃ * 是可燃物 与氧气 接触 温度达到着火点 空气或氧气 2014-2 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 燃烧和灭火 乐居镇第二中学 吕俊 点燃激情 传递梦想 2014
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