化学人教版九年级上册物质的变化和性质复习教案.docVIP

《物质的变化与性质》学案 第1课时 【复习目标】 1、理解物质的变化：物理变化与化学变化的含义、区别与联系；会判断和辨别典型的物理变化和化学变化 2、了解物理性质和化学性质两个概念的含义、区别与联系；会判断和辨别物理性质和化学性质；根据物质的性质掌握物质的用途； 3、知道催化剂的重要作用。 【自学导航】 明确复习目标，阅读教材相关内容，参考下列本节知识网络，整理出你认为的本单元“学案”的知识点及网络图，自主完成 一、物质的性质与变化： 定义：不需要通过化学变化就表现来的性质。 物理性质： eg:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、 溶解性等； 物质的性质 化学性质： 定义：在化学变化中表现出来的性质。 eg:可燃性、还原性、氧化性、稳定性、酸碱性、金属活动性等； 物理变化：没有新物质生成的变化。 如：汽油挥发，水结成冰，矿石粉碎等。 物质的变化 定义：有新物质生成的变化 本质特征：有其它物质（或新物质）生成。 化学变化 遵循的规律：质量守恒定律 表达方式：化学方程式 化学反应类型： 【概念辨析】 1、物质的变化——物理变化和化学变化 变化类型 物 理 变 化 化 学 变 化 (化 学 反 应) 区 别 概念 生成其他物质的变化。 的变化。 含义 宏观：没有新物质生成。 微观：分子、原子、离子之间的距离 ，物质的形状、大小 ，分子本身 变。 宏观：有 生成。 微观：由分子构成的物质分子本身变成其它物质 。 现象 多表现 、 、 的变化。 伴随 、 、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 实例 联 系 化学变化过程中一定伴随着物理变化，而物理变化过程中不一定有化学变化 判断依据 2、物质的性质——物理性质和化学性质 性质类型 物 理 性 质 化 学 性 质 概 念 物质 表现出来的性质。 物质在 表现出来的性质 性质确定 由 感知或由 测知 通过 可知。 性质内容 颜色、 、 、 熔点、 、 、 、 溶解性、挥发性、导电性等。 可燃性、 、 、 氧化性、 、稳定性等。 3、 催化剂和催化作用 催化剂性质： “一改一变两不变” （1）改变化学反应的速率 （2）物理性质改变了 （3）自身质量和化学性质在反应前后都不变 【重点疑点讨论】 1、仅通过下列现象就一定判断某种变化属于化学变化吗?判断变化的依据是什么?A、产生气体的变化 B、颜色发生改变的变化 C、发光发热的变化 2、爆炸一定是化学变化吗？ 3.如何区分变化与性质？ 3、物质变化与物质性质的关系? 物质的性质与用途有何关系？ 【巩固检测】 1、下列变化属于化学变化的是( ) A、冰融化成水 B、木材燃烧 C、粉笔磨成末 D、石块雕刻成石像 E、动物的呼吸 F、粗盐的提纯 G、焊锡熔化 H、白糖遇浓硫酸变黑 I、金刚石变成石墨 J、植物的光合作用K、锅炉发生爆炸 M、电灯通电发光放热 N、室温下的饱和石灰水加热后变浑浊 O、石灰水通入适量的CO2后变浑浊 P、块状生石灰在空气中逐渐变成白色粉末 Q、胆矾在加热的情况下由蓝色慢慢变为白色 R、浓盐酸敞口存放，过一段时间浓度变小 S、CO2使紫色石蕊试剂变成红色 T、铁制品在空气中被锈蚀 U、氧气溶于水 V、二氧化碳溶于水。 2、下列各物质的叙述中，属于化学性质的是( ) A、铁在潮湿的空气中生了锈 B、石蜡受热会熔化 C、铜绿加热后会变黑D、蓝色的胆矾能被研成粉末 E、食品会腐败变质 F、氧化铜是黑色粉末 G、洒精挥发了 H、硫磺可以燃烧I、活性炭的吸附性 J、浓盐酸的挥发性 K、碳酸的不稳定性 M、CO的毒性 提示：辩析性质与变化的关系是本题