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第二单元 我们周围的空气 课题2 氧 气 动植物呼吸 医疗急救 气焊 火箭发射 氧气 2、能和硫反应 二、化学性质 现象: (1)空气中发出 火焰; 氧气中发出 火焰; (2)放出 ; (3)生成一种 的气体. 活动三:观察硫在空气中、氧气中燃烧现象,填空 2、能和硫反应 二、化学性质 现象: (1)空气中发出 火焰; 氧气中发出 火焰; (2)放出 ; (3)生成一种 的气体. 硫的燃烧 活动三:观察硫在空气中、氧气中燃烧现象 淡蓝色 蓝紫色 大量的热 刺激性气味 ★ 此实验中 预先在瓶底放少量的水: 吸收SO2,减少SO2对空气的污染. ★ 3、能和木炭反应 现象: (1)空气中木炭 , 火焰; 氧气中燃烧 ,发出 ; (2)均放出 ; (3)生成 的气体. 活动四:观察木炭在空气中、氧气中燃烧现象,填空 实验操作: 1.用镊子夹取一块木炭,在酒精灯上加热,直到燃烧,观察现象。 2.将燃烧的木炭从上缓慢的伸入充满氧气的集气瓶中,观察现象。 3.取出木炭,向集气瓶中加入澄清的石灰水,振荡,观察现象。 二、化学性质 3、能和木炭反应 现象: (1)空气中木炭 , 火焰; 氧气中燃烧 ,发出 ; (2)均放出 ; (3)生成 的气体. 木炭的燃烧 发红 无 更旺 白光 大量的热 能使澄清石灰水变浑浊 ★ 4、能和铁丝反应 现象: 氧气中 ; ; 放出大量的 ; 生成一种 . 空气中 . 活动五:观察铁在氧气中燃烧现象,填空 ①火柴的作用: ②将铁丝绕成螺旋状: ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中: ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄 层细沙: 引燃铁丝 增大受热面积,增大与氧气的接触面积 防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底 ⑤ 用砂纸磨掉铁丝表面的作用? 实验成功的注意事项: 除去表面的铁锈或杂质。
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