化学人教版九年级上册6.2.1 二氧化碳制取的研究.pptxVIP

初中化学人教2011课标版九年级上册第六单元 课题2二氧化碳制取的研究（第一课时）孟津县小浪底镇初级中学韩玉洁【学习目标】1.了解实验室制取气体的方法和设计思路，掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理、装置及鉴别方法2.通过探究二氧化碳的实验室制法，提高分析和解决实际问题的能力3.通过回忆旧知识分析比较→总结深化→迁移运用→探究新知→建构新知逐步形成科学的学习方法4.在探究中，使学生体验合作、发现的乐趣；在设计实验装置过程中，培养学生的创新求异精神、实践能力，以及严谨求实的科学态度。【学习重点】了解实验室制取气体的一般思路和方法【学习难点】从二氧化碳制取装置的探究过程中，提升设计实验室制取气体装置的思维水平【复习】实验室制取氧气类型高锰酸钾制取氧气过氧化氢制取氧气类别二氧化锰（催化剂）（固体）KMnO4（固体）药品（液体）过氧化氢溶液反应条件常 温加 热反应原理2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 2H2O2MnO2 2H2O+O2发生装置O2的密度比空气大O2不易溶于水收集装置检验方法将带火星木条伸入集气瓶，木条复燃碳还原氧化铜人呼吸木炭在氧气中燃烧合作探究一选择最合适制取CO2的原理问题一 下面四种方法都有二氧化碳产生，它们能用来实验室制取二氧化碳吗？蜡烛燃烧提示：生成气体是否纯净、易于收集、产生气体的速度是否适中、操作是否简便等方面来考虑。探究信息： 含碳