化学人教版九年级上册“碳”话西游.docVIP

“碳”话西游 ——第六单元碳和碳的氧化物练习课 永吉县第三十五中学 吴拓 一、教学目标 知识与能力：全面复习碳和碳的氧化物的相关知识，并通过归纳，总结形成知识网络。即： 1、掌握碳单质、CO2和CO的性质和用途。 2、掌握实验室制取CO2所用的药品、发生装置、收集装置的选择，检验和验满的方法，并解释所用的试剂、装置及收集方法的原因。 过程与方法：采用自由探究的开放形式，让学生主动参与并亲身体验探究，让学生在复习过程中再次感受、体验，探究碳和碳的氧化物在生活中的广泛应用。 情感态度与价值观： 1、通过探究本单元一些规律性知识，让学生感受到化学学习有规可循。 2、逐步提高学生学习化学的兴趣和主动性。 二、教学重点 1、碳和碳的氧化物的性质。 2、实验室制取CO2所用的药品、发生装置、收集装置的选择，检验和验满的方法，并解释所用的试剂、装置及收集方法的原因。 三、教学难点 1、如何引导学生参与复习课，进行有效地讨论和探究等开放性活动。 2、探究实验室制取CO2的装置。 四、教学准备：多媒体 五、课时安排：1课时 六、教法和学法 本课题坚持“教与学、知识与能力的辩证统一”的原则，使每个学生都得到充分发展。采用谈话法、对比归纳法、课件展示，启发式探究、规律性总结等教学法，努力做到教法与学法的最优组合，并体现以下特点：