化学人教版九年级上册2011人教版教学反思.docVIP

《水的净化》教学反思 教学目标完成情况： 顺利完成教学目标，能够利用视频更好的开展教学，使学生清晰的知道明矾净水的原理和过程，并且激发了学生对过滤的深层次认识，把学到的过滤知识迁移到生活中，发现生活中的过滤器，使学习不再是书本上的，而是结合生活的。 合理开展小组合作、探究的教学方式，本次课采用了五次小组合作：第一次是如何用滤纸制作过滤器了；第二次找出过滤视频中的错误操作并说明原因；第三次是小组合作动手完成正确的过滤操作；第四次是鉴别硬水和软水；第五次是动手自制简易过滤装置。通过几次的合作，同学们能够互通有无，并且可以创造集体的智慧，使问题变得轻松，容易弄懂。 能够利用学生对过滤操作的易错点，制作视频，让学生在视频中发现错误，规避错误，从而加深印象。 教学中的不足和改进： 1、学生的学案没有及时填写完整，只能利用课下时间。改进：可以当成课堂监测的一部分。 2、动手的过程中，有的学生没有全参与进来。改进：及时发现组内的成员，如果有同学没有参与进来，应加以鼓励和指导，增强其信心。 3、由于课上的动手实验较多，导致没有课堂检测。改进：可以在教学结尾处，幻灯片播放几个重要的知识点组成的题目。