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- 2019-03-22 发布于河南
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宜兴市实验中学初三化学教案
课题: §6.2二氧化碳制取的研究 课型:新授课 时间:201
主备:吕军生 审核:化学备课组
一、教学目标:
1、了解实验室里制取二氧化碳的化学反应原理
2、探究实验室制取二氧化碳的装置
3、了解实验室制取气体的一般思路
二、教学重点:
探究实验室制取二氧化碳的装置
三、教学方法:结构尝试教学法
四、教学过程:
教学过程和内容
教师活动
学生活动
设计意图
一、感情先行
明确目标
1.复习旧知,导入新课。
2.展示本节课的学习目标及知识树。
学生完成知识回顾。
学生快速齐读学习目标,明确学习目标。
1.复习、巩固旧知创设学习二氧化碳氛围
2.利用知识树呈现目标,能使学生更明确、具体把握目标。
二、知识为例
探寻方法
.知识点①
实验室制取CO2的反应原理
.指导自学
结合多媒体,阅读课本P113-P115页,并结合已有的知识与经验,思考实验室制取CO2的药品和反应原理。
.自学自检:
独立自学, 思考实验室制取CO2的药品和反应原理。
.通过自主学习、思考、讨论使知识变得浅显易懂。
。反馈巡视
二次备课,并作个别辅导。
。点拨评价
1.尽可能引导学生参与讨论,自解疑难。
2.进行有效学习策略的指导。
3.教师对学生展示、点拨、提问等情况作出积极的评价。
.归纳小结
?实验室制取CO2的药品和反应原
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