高考化学二轮复习--物质的组成性质分类及化学用语热点要点探究课件.pptVIP

（2）根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是 （填 “易溶”或“难溶”）。 （3）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。 某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案， 其流程图为： 请写出上述方案中有关反应的化学方程式，并注明反应类型： ① ; 石灰石 生石灰 石灰水 碳酸钙 ①高温 ②加水 ③加Na2CO3溶液 ② ; ③ 。 （4）请你仍用石灰石作原料（其他试剂自选），设 计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照 （3） 所示，将你的实验方案用流程图表示出来： 你设计的方案的优点为： 。 （5）检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是： 。 解析 本题结合日常生活实际，从物质的类别出发来研究各类物质的相互关系。 石灰石 （1）中氢氧化铝属于碱（严格讲氢氧化铝为两性氢氧化物），碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物； （2）摩擦剂的作用是去除牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈迹可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质； （3）中所发生的反应依次为：①CaCO3 CaO+CO2↑，分解反应；②CaO+H2O=Ca(OH)2，化合反应；③Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH，复分解反应； （4）题是从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，如 高温 石灰石 氯化钙 加盐酸 加Na2CO3溶液 碳酸钙 答案 （1）碱 盐 氧化物 （2）难溶 （3）①CaCO3 CaO+CO2↑ 分解反应 ②CaO+H2O Ca（OH）2 化合反应 ③Ca（OH）2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH 复分解反应 这种制法的优点是反应条件简单、易于操作（实验室中）、所得碳酸钙的纯度高等； （5）检验碳酸钙的存在，可利用碳酸钙与酸反应产生气体这一现象来进行。 高温 （4） 反应条件简单、易于操作（实验室中）、所得碳酸钙的纯度高等 （5）取少量样品，加入稀HCl，观察有无使澄清石灰水变浑浊的气体产生，若有，则含CaCO3，若无，则不含 石灰石 氯化钙 加盐酸 加Na2CO3溶液 碳酸钙 15.固体物质A的化学式为NH5，它的所有原子的最外层都符合相应的稀有气体原子的最外层结构。 该物质稍微加热就分解成两种气体。 （1）A物质中的氢元素的化合价有： 、 。 （2）A是 （填“离子” 或“共价”）化合物。 （3）A分解得到的两种气体的电子式是 、 。 （4）A溶于水后呈 （填“酸性”、“碱性” 或“中性”）。 （5）A加热分解 （填“是”或“不是”）氧化还 原反应。若是，书写反应的化学方程式 。 【变式2】下列有关化学用语使用正确的是(　　) D　【解析】 A项中碳原子半径应比氧原子大，A项错误；B项中F－最外层电子数应为8；C项没有将H－的电子式表示出来，不完整，应表示为： 。 ?　探究点三　一种重要的混合物——胶体 1．胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体，但有些高分子化合物，如淀粉、蛋白质，因其分子非常大，其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万，因此一个分子就是一个胶体微粒，它们的溶液是胶体。 2．在胶体分散系中，胶体粒子可能带电荷，但不能说成胶体带电荷。胶体是一个体系，与溶液一样呈电中性。 3．Fe(OH)3胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸)时，出现的现象为先沉淀后溶解。其原因为开始时出现沉淀是由于胶体中加入了电解质发生了聚沉，后来沉淀消失是发生了中和反应。 4．分散系可根据分散质直径微粒大小分为浊液、胶体和溶液。浊液根据分散质不同可以分为悬浊液和乳浊液。 例4、下列关于FeCl2、FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体说法不正确的是(　　) A．加热蒸干并灼烧，得到的产物都是氧化铁 B．上述三种液体在一定条件下可完成如下转化关系：FeCl2溶液