七年级数学下册--不等式性质课件-人教新课标版.pptVIP

由a+5=b+5, 能得到a=b吗？ 不等式是否具有类似于等式的性质呢？ 带着问题预习课本123——124页内容﹙3分钟﹚ ①完成123页思考中的问题，同桌对照答案。 ②根据思考中的规律同桌交流自己的猜想结果。 针对练习 我是最棒的 例2:?判断下列各题的推导是否正确？为什么(学生口答) (1)因为7.5＞5.7，所以-7.5 -5.7； (2)因为a+8＞4，所以a＞-4； (3)因为4a＞4b，所以a＞b； (4)因为-1＞-2，所以-a-1＞-a-2； (5)因为3＞2，所以3a＞2a． (1)如果在不等式80的两边都乘以―8可得到 (2)如果-3x9，那么两边都除以―3可得到 (3)设mn,用“”或“”填空： m-5 n-5（根据不等式的性质 ） -6m -6n（根据不等式的性质 ） 我是最棒的 例3：比较大小。 ⑴若a＞b，则3a 3b； ⑵若x＜y，则2x＋5 2y＋5； ⑶若－8x≤8，则x －1； ⑷若a＜b，且c＞0，则ac bc。 新情境题 以下不等式中,不等号用对了吗? (1)3-a6-a (2)3a6a * 由a-5=b-5, 能得到a=b吗？ 由5a=5b, 能得到a=b吗？ 由