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- 2019-03-22 发布于河南
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教学设计(2016.12.20)
课题名称 第五单元 化学方程式复习课 教师姓名 安边中学初中化学组 教学目标 1.知识与技能
(1)能正确说出质量守恒定律;
(2)能正确书写化学方程式;
(3)能根据化学方程式进行简单计算。
2.过程与方法
(1)利用所学知识解释相关问题;
(2)通过学生之间的讨论交流,提升合作学习能力;通过对知识的归纳整理,学会构建知识网络。
3.情感态度与价值观
培养学生严谨的科学态度,激起学生学习兴趣,引导学生反思学习效果。 教学重点难点 重点:质量守恒定律的内容、解释和应用;正确书写化学方程式;根据化学方程式计算。
难点:正确书写化学方程式;根据化学方程式计算。 教
学
过
程 活动一 教师活动 学生活动 设计意图 投影学生的《课前案》,点评学生们在本章基础知识方面存在的问题,纠正一些错误认识及表达。 修正《课前案》中的问题,形成正确的认识。 帮助学生巩固基础知识。 教
学
过
程 课堂引入 教师活动 学生活动 设计意图 Q:阅读以下本章学习目标,你是否达到了呢?
下面先请大家思考两个问题:
Q1:“点石成金”有可能实现吗?
Q2:那么,石墨能变成金刚石吗?
阅读
思考
交流
以小故事激发学生学习兴趣,避免复习课的枯燥。
石墨和金刚石是第六章的内容,学生比较熟悉,与第一个问题形成对比。 教
学
过
程 活动二
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