化学人教版九年级上册《4.3 水的组成》课件.pptVIP

课题3 水的组成 1.认识水的组成。 2.了解氢气的性质。 3.知道单质、化合物的概念，能区分常见的物质中哪些 属于单质，哪些属于化合物。 水是生命的源泉，哪里有水，哪里就有生命。对于我们熟悉的水，你知道它的组成吗？ 某中学一个庆典仪式上使用的氢气球“漏气”后被大风吹落，撞上一辆停车上客的小巴士车后发生爆炸，造成车上7名乘客均不同程度地受伤。那么，你知道氢气球爆炸的原因是什么吗？怎样才能避免氢气球发生爆炸事故呢？ 1.物理性质：氢气是___色、____味的气体，___溶于 水，密度比空气的____。 2.化学性质：氢气具有_______性，燃烧时火焰呈 ______，不纯的氢气遇明火会发生____，因此点燃前 必须_____。 淡蓝色 无 无 难 小 可燃 爆炸 验纯 一、氢气的性质 氢气 + 氧气 水 点燃 H2O H2 O2 发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯 3.氢气验纯方法 下面我们就沿着前人的足迹去追寻吧 提出问题 水的组成究竟怎样呢？ 18世纪末以前 水被看作是由一种元素组成的 水是由一种元素组成的吗? 水不是由一种元素组成的， 是由氧元素和氢元素组成的 一、探究实验：电解水的实验 1.通电后，电极上有_______产生；气泡产生的速度正极