化学人教版九年级上册《综合计算》教学设计.docxVIP

龙川县新城初级中学九年级化学教学设计课题：《综合计算》复习执教者：曾锦锋《综合计算》（复习）教案教学目标：知识与技能1、指导学生复习根据化学式进行简单计算；2、指导学生能计算出溶液中溶质的质量分数；3、指导学生能掌握一定的技巧解答根据化学方程式进行的简单计算。过程与方法采用讲练结合的方法，调动学生的学习主动性；采用小组合作学习的方法及提高学生捕获信息、分析综合，以及解决问题的能力，提高学生学习的有效性。情感态度与价值观培养学生注重分析和知识整合的能力；2、指导学生养成合作交流、友好互帮的习惯。重点：能掌握一定的技巧解答根据化学方程式进行的简单计算；难点：能捕获信息进行分析、综合，进而解决问题。教学方法：讲练结合，多媒体辅助，小组合作等方法。教学过程：阶段一、自我测评（一）让学生完成以下习题：1．我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2)，有很高的药用价值。请回答：（相对原子质量：H-1 O-16 C-12）(1) 黄酮素的相对分子质量为________。(2) 黄酮素含有_____种元素，碳、氢的原子个数比________(填最简比)。(3) 黄酮素分子中碳元素的质量分数为______(结果精确到0.1%)。2．配制2 000 g生理盐水（溶质质量分数为0.9％），需要称取NaCl的质量为（） A. 9 g B. 18 g