化学人教版九年级上册《绪言——化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级上册《绪言——化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计.docx

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课 题 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩执行时间 2016.9.5分课时1总课时1执教教师黄媛教 学 目 标(1)了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。(2)了解化学研究的内容(3)培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。重点难点重点:1、什么是化学2、化学的作用难点:培养学生学习化学的热情教学准备多媒体、实验器材教 学 程 序 设 计教学拓展(课前在一张用无色酚酞写上“化学”两字白纸张贴在黑板中央)【引入】从今天开始我们就走进一个新的学习领域——化学(让一位学生同时将碱液喷在纸上)【投影展示】精美的图片【讲解】我将与大家一起走进化学世界,消除你的疑问,领略化学魅力。【播放录像】“绚丽多彩的物质世界”【总结】我们看到的多彩物质世界,都与化学有关,化学无处不在。探讨化学研究对象及什么是化学:【设问】那么化学到底研究什么,什么是化学呢?组织学生阅读教材,并思考下列问题:l.化学的研究对象是什么?什么是化学?组织学生讨论所提问题。【总结】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。【提问】你能举出一些自然界原来不存在,而是科学家们后来根据需要研究创造出来的物质吗?【总结介绍】塑料、许多药物、合成纤维……介绍纳米铜、高分子薄膜材料、玻璃纤维、尼龙绳的性质与用途(配图片)。了解化学发

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