化学人教版九年级上册《绪言--化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计.docVIP

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 汕头市潮南区峡山初级中学 张伟军 一、 教学目标（1）知识与技能：了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。（2）过程与方法：通过自主探究，合作交流，培养学生良好的学习方法和积极的学习热情。（3）情感态度价值观：激发学生对化学的好奇心和求知欲；体会化学与人类进步和社会发展的密切关系，体会化学是有用的、有趣的，培养学生亲近化学、热爱化学，渴望了解化学的情感。本课题的重点是对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养，使学生体验化学与人类生活和社会发展的密切关系。难点是正确理解化学的定义。教学方法???? 本课题从学生的实际出发，提出了许多富有想象力的问题，使学生亲身感受到生活离不开化学，同时也感受到许多美好的愿望不是一朝一夕能实现的，而是要靠化学家的智慧和辛勤劳动逐步实现的，由此产生了希望了解化学的强烈愿望。我抓住这种情感，逐渐导出问题，并以丰富多彩的图片和语言，概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历史和方法，充分展示了化学的魅力和学习化学的价值。我利用多媒体技术手段和化学实验，鼓励学生合作交流，自主探究，调动了学生的学习热情，从而实现教学目标。引入要想解释上述现象，必须借助于化学知识，让我们走进化学世界，去探索化学世界的奥秘。”板书精美的图片都与化学密切相关，都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。? 我们的