化学人教版九年级上册一氧化碳（第二课时）.pptVIP

课题3 二氧化碳和一氧化碳 第二课时（一氧氧化碳） 安岳县驯龙镇初级中学 邓朝龙 一氧化碳 1、 2、学习CO的性质 3、课堂练习 物理性质 化学性质 用途 复习CO2的性质 本节课学习目标： 复习 二氧化碳的性质 1、地球大气中CO2的含量不断增加的后果主要是 A、 破坏臭氧层 B、 产生温室效应 C、 产生酸雨 D、 毒害农作物 2、检验久未开启的菜窖内CO2浓度是否太大的 正确方法是 A、带入一个盛满澄清石灰水的试管 B、带入一杯水 C、带入一个接通电源 的手电筒 D、带入一个点燃的油灯或木柴 答案:B 答案:D 提前测评 3、 农业科技人员向农民建议：在利用温室生产时，可向温室中通入适量的二氧化碳。这是因为（ ） A、CO2可使害虫窒息死亡，从而防止病虫害 B、CO2可产生温室效应，从而提高室温 C、CO2能灭火，施用后可防止火灾 D、施用CO2，可促进植物的光合作用 D 提前测评 一氧化碳 物理性质 化学性质 课堂练习 一、CO的物理性质 在通常情况下，一氧化碳是无色无味比空气略轻；难溶于水气体。 CO2 CO 颜色 状态 气味 密度 (与空气比较） 溶解性 无色 无色 气态