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第一单元 走进化学世界 课题3 《走进化学实验室》教学设计
课型:复习课 审核:化学组
【探究目标】
一、教学目标
(一)知识与技能
1.给物质加热、连接仪器装置并检查气密性、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。
2.能够在教师指导下完成教材上的几个简单的化学实验。
(二)过程与方法
1.通过小组互练等方法,掌握规范的实验操作,养成良好的实验习惯。
2.通过化学实验基本操作的练习,做到“眼到、心到、手到”,提高动手能力。
(三)情感、态度和价值观
1.初步意识到严谨的科学态度、规范的实验操作是实验顺利进行的基本保障。
2.通过小组合作学习,感受与人相处的快乐和主动参与的乐趣。
二、教学重点
1.复习巩固使用一些常见的仪器。
2.化学实验基本操作
3.常见的药品及相互转换
三、教学难点
常见的药品及相互转换
【复习导航】
一、认识化学常用仪器
化学常用仪器要认识仪器的图形,知道仪器的名称,了解仪器的用途,了解并掌握仪器的用法,了解使用仪器的注意事项。
[复习习心得和疑问]
二、实验室药品取用规则
1、不能用手 ,不要把鼻孔凑到 ,不得尝
。
2、如果没有说明用量,液体一般取用 ,固体 。
3、实验剩余的药品既不 ,也 ,更不要
要放入 。
4、实验中要特别注意保护眼睛。
三、药品的取用
实验室里所用的药品,很多是易 、易 、有 或有 。
1、固体药品的取用;
(1)、固体药品通常保存在 ,取用固体药品一般用 。有些块状固体应用 取。用过的药匙或 要立刻 以备下次再用。
(2)、把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器 ,把 ,再把容器 ,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器 ,以免 。(3)、往试管装入固体药末时,可先使试管 ,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心送至 ,然后 。
2、液体药品的取用:
(1)、液体药品一般放在 。取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,________在桌上。然后
拿起瓶子,使瓶上的标签向着________。倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回 。
(2)、取用一定量的液体药品,常用 量体积。量液时,量筒必须 ,视线要与量筒内 ,再读取液体的 。若仰视则读数比实际值 ,若俯视则读数比实际值 。
(3)、胶头滴管的使用。取用少量的液体可用 ,取液后的滴管,应保持橡胶乳头在______,不要_____ 或 ,防止 ,沾污 或 ;不要把滴管放在
或 ,以免 。用过的胶头滴管应立即用 以备再用。
四、物质的加热
1、酒精灯的使用。使用酒精灯时的注意事项:
⑴绝对禁止向燃着的酒精灯里添加 ,以免 。
⑵向灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 。
⑶绝对禁止用酒精灯引燃 。
⑷用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去 。
⑸不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用 。
(6)酒精灯的火焰分为 、 、 。其中
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