化学人教版九年级上册《课题2二氧化碳制取的研究》 第2课时教案.docVIP

《课题2二氧化碳制取的研究》 第2课时教学设计 课题分析：本课是继氧气的实验室制法之后的另一种气体的实验室制法，由于前面的学习，对实室制法学生有初步的认只，而且通过前面第一课时的学习，学生知道了制取二氧化碳的反应原理，及制取二氧化碳的装置，药品。 这节课将通过对比几种制取方法的优缺点，及气密性的检验方法，使气体的实验室制法系统化、条理化，加深对装置的深层理解。 教学目标如下： 知识与技能：（1）利用书中装置制取二氧化碳，检验所收集的是否已满，检验所收集的是否为二氧化碳（2）了解实验室中制取气体的思路和方法。 过程与方法：（1）通过对仪器装置的选择、组装，提高学生动手操作能力。）（2）.通过不同的装置气密性的检查方法不同，学会思考问题、以及解决实际问题的能力。 情感、态度与价值观：（1）增强学生对化学实验的好奇心和探究欲，激发学习化学的兴趣 （2）培养学生合作、勤于思考、大胆实践的科学精神。 重 点：实验室制取CO2制取方法， 实验室制取气体一般思路和方法。 难 点：实验室制取气体装置学习和不同装置气密性的检验方法。 教学过程： 一、知识回顾 1.、实验室制取二氧化碳的反应原理，药品，反应装置。 2、哪些仪器可以用来制取二氧化碳气体？ 二、新授：1出示本节学习目标：（1）、装置气密性的检验。 （2）、实验室二氧化碳的制取步骤。 （3）、检验和验满方法。 （4）、实验室制取气体的一般步