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- 2020-04-03 发布于河南
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设计思路
化学计算是初中化学的重点内容,也是本期教学中的难点之一,又是中考的重点内容,现从以下两个方面进行复习:
有关化学式的相关计算
1.物质的相对分子质量的计算
2.计算组成物质的各元素的原子个数比
3.计算组成物质的各元素的质量比
4.计算物质中某元素的质量分数
根据化学方程式的计算
1.纯物质的计算
2.不纯物质的计算(杂质不参加反应)
3.与质量守恒定律有关的计算
首先是面对全体同学,抓基础,强调书写格式、解题步骤、做题关键等;在此之上引导同学们应用所学,在方法、技巧上提升自己,能巧解、速解某些题。
总之在设计上我做到两点:
1.尽量让学生动: eq \o\ac(○,1).动口:积极回答问题。
eq \o\ac(○,2).动手:举例、练习都让学生先动手。
?.动脑:每一题都留时间学生思考。
2、尽量以书本为主:从已经学习的知识入手完成本次课的教学。
反思
本次复习内容明确,设计合理,条理清楚,重点突出,使用多媒体,内容丰富,有讲有练,师生互动充分,学生易理解、易掌握;不足之处:幻灯片设计不够生动,题型不够丰富,对学生的知识储备估计不够。
板书设计
化学计算
一、有关化学式的相关计算
1.物质的相对分子质量的计算
2
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