全日制义务教育数学课程课件标准新.docVIP

全日制义务教育数学课程标准 （修改稿） 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc166380834 前 言 PAGEREF _Toc166380834 \h 3 HYPERLINK \l _Toc166380835 第一部分 基本理念与设计思路 PAGEREF _Toc166380835 \h 4 HYPERLINK \l _Toc166380836 一、基本理念 PAGEREF _Toc166380836 \h 4 HYPERLINK \l _Toc166380837 二、设计思路 PAGEREF _Toc166380837 \h 5 HYPERLINK \l _Toc166380838 第二部分 课程目标 PAGEREF _Toc166380838 \h 8 HYPERLINK \l _Toc166380839 一、总体目标 PAGEREF _Toc166380839 \h 8 HYPERLINK \l _Toc166380840 二、学段目标 PAGEREF _Toc166380840 \h 9 HYPERLINK \l _Toc166380841 第三部分 内容标准 PAGEREF _Toc166380841 \h 12 HYPERLINK \l _Toc166380842 第一学段（1~3年级） PAGEREF _Toc166380842 \h 12 HYPERLINK \l _Toc166380843 一、数与代数 PAGEREF _Toc166380843 \h 12 HYPERLINK \l _Toc166380844 二、图形与几何 PAGEREF _Toc166380844 \h 13 HYPERLINK \l _Toc166380845 三、统计与概率 PAGEREF _Toc166380845 \h 13 HYPERLINK \l _Toc166380846 四、综合与实践 PAGEREF _Toc166380846 \h 14 HYPERLINK \l _Toc166380847 第二学段（4~6年级） PAGEREF _Toc166380847 \h 14 HYPERLINK \l _Toc166380848 一、数与代数 PAGEREF _Toc166380848 \h 14 HYPERLINK \l _Toc166380849 二、图形与几何 PAGEREF _Toc166380849 \h 15 HYPERLINK \l _Toc166380850 三、统计与概率 PAGEREF _Toc166380850 \h 16 HYPERLINK \l _Toc166380851 四、综合与实践 PAGEREF _Toc166380851 \h 17 HYPERLINK \l _Toc166380852 第三学段（7~9年级） PAGEREF _Toc166380852 \h 17 HYPERLINK \l _Toc166380853 一、数与代数 PAGEREF _Toc166380853 \h 17 HYPERLINK \l _Toc166380854 二、图形与几何 PAGEREF _Toc166380854 \h 20 HYPERLINK \l _Toc166380855 三、统计与概率 PAGEREF _Toc166380855 \h 25 HYPERLINK \l _Toc166380856 四、综合与实践 PAGEREF _Toc166380856 \h 25 HYPERLINK \l _Toc166380857 第四部分 实施建议 PAGEREF _Toc166380857 \h 26 HYPERLINK \l _Toc166380858 一、教学建议 PAGEREF _Toc166380858 \h 26 HYPERLINK \l _Toc166380859 二、评价建议 PAGEREF _Toc166380859 \h 31 HYPERLINK \l _Toc166380860 三、教材编写建议 PAGEREF _Toc166380860 \h 35 HYPERLINK \l _Toc166380861 附录1 课程目标的术语解释 PAGERE