化学人教版九年级上册利用化学方程式的简单计算课件.pptx

课题3利用化学方程式的简单计算沙洋县毛李中学 程瑶学习目标 1、知道根据化学方程式进行计算的步骤和书写格式 2、能根据化学方程式进行有关计算 3、认识定量研究对化学发展的意义 化学方程式的含义： 用化学式来表示化学反应式子（1）表示化学反应的反应物、生成物和反应条件；（2）表示化学反应的各物质的质量关系；（3）表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。通电化学方程式的含义：以电解水的反应为例2H2O 2H2↑+O2↑2×18=362×2=43218g2g？16g？1、表示水通电生成氢气和氧气。2、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1。3、表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。说明：在化学反应中，反应物与生成物之间按一定的质量比发生反应。因此，利用质量比关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。化学方程式表示反应前后各物质的质量关系，即反应中各物质之间的质量比,等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。△一、已知反应物的质量求生成物的质量 例1：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?解：设加热分解6 g高锰酸钾，可以得到氧气的质 量为x。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2×158 32 6g x =解得x=0.6 g。答：加热分解6 g高锰酸钾，可以得到0.6 g氧气。根据化学方程式计算的正确解题步骤：（1）设未知量，用x或y等字母表示，不带单位。（2）正确写出化学方程式（注意配平）（3）将相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积和已知量、未知量写在对应化学式的正下方。（先写相对分子质量化学计量数的乘积，再写质量；质量单位要写，且要统一。）（4）列出比例式（5）求解（计算结果按题中要求进行，若题中没有要求，保留小数点后一位）（6）简明地写出答案二、已知生成物的质量求反应物的质量 例2：工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?解：设需要碳酸钙的质量为x。CaCO3CaO+CO2↑10056x10t=解得x = 18t答：需要碳酸钙18t。【火眼金睛】请找出下面某位同学所做的错误之处加热分解6.3g高锰酸钾，最多可以得到多少克氧气？某学生完成的情况是这样的：解：设可以得到Xg的氧气2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 ↑316????????????????? 326.3g?????????????????XgX= 0.6答：可以制取0.6g的氧气。△通电电解9g水，能得到氢气的质量为多少？小明的解法如下：解：设能得到氢气xg H2O H2 + O2 18 2 32 9g xg 18 32 9g xg 32×9g 18答：能得到氢气16克。 找出小明所解答案中的错误？==16X =小结1.计算的依据是 。2.计算的方法和步骤：解题方法：明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。步骤⑴设： ；（未知量带单位吗？）⑵写： ；（要注意什么？）⑶标： ；（有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？）⑷列： ；（怎么比呢？）⑸答： 。3.计算类型： 例1：已知 的质量计算 的质量。 例2：已知 的质量计算 的质量。4.注意事项：⑴解题格式要规范，步骤要齐全。⑵以纯净物的质量进行计算，对于不纯的反应物或不纯的生成物必须折算成纯净物的质量，再进行计算。⑶必须正确使用单位，单位要统一。■常见的错误：①不认真审题，答非所问；②元素符号或化学式写错；③化学方程式没有配平；④相对分子质量计算错误；⑤单位使用错误；⑥把不纯物质当成纯净物进行计算。常用的几个关系式①某物质的纯度=（纯净物的质量÷混合物的质量）×100%②混合物的质量=纯净物的质量+杂质的质量③质量=体积×密度，即m=pv④单位换算：1L=1000mL=1000cm3；1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。