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Unit 4 Why don`t you talk to your parents
第四课时Section B(1a-2e)
主备人： 梁宏兴 审核人： 审核时间：
课型： 班级： 姓名：
一．【目标导学】：
1．知识目标：单词,短语和句型
2．能力目标：学会询问或谈论问题及征询或提出建议。.
3．情感目标：能够询问问题并给出建议，学会关心他人。
4．学习重点：掌握阅读的技巧。
5．学习难点：运用所学知识写自己的观点看法。
二．【自主学习】：
一：1.Dissscuss A.“typical Chinese family
BThese days, students are sometimes busier on weekends than weekdays. Do you know why?
Warming up
What did you do after school?
Do you have stress in your life?
How do you relax yourself?
T: Now let’s work on 2b. First, let’s read the questions and make sure we know the meanings of all the questions. Then read the passage quickly and find the answers to the questions.
1.Fast reading
Match the main idea with each paragraph
2.Careful reading
Fill in the blanks
3. Skim the article and answer the questions
A.1) What is the common problem for Chinese and American families?
2) Who gives their opinions about the problems?
B. Read and circle again, judge T or F.
C. Look at the words in bold in the article.Can you guess their meanings? Try to match them with the meanings in 2c
D Discuss the questions with partners
1.What do you think of after-school activities?
2. What should you do to relax? (encourage students to show their own opinions bravely.)
E. retell the article.
三.【合作探究】
olve the key words,phrasessetences.
四．【展示质疑与小结】：
1. opinion可数名词，意见想法，常用短语in my opinion，在我看来。
2. the + 姓+ s 夫妇 / 一家人
3.cut out 是一个短语动词，表示“删除；剪下或是“停止；戒除
4. continue doing sth.继续做同一件事
continue to do sth.继续做另外一件事
5. compare with/as
6.push so hard
五．【能力检测】：
( )1.We don`t know _______it next .Let`s go and ask Mr. Li.
A. what to do B. to do what C. whether to do D. to do whethwer
( )2. Sorry,Mr. Wang .I _______my homework at home.
A. left B. forget C. took D.got
( )3. The cloth ________very soft and comfortable
A. smells B. tastes C. feels D. sounds
( )4. ---I have great _____in finishing the work by myself.Could you
help me ?-----No problem.
A. fun B. su
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