2019高考总复习生物选择题百题精炼专题07生物的变异与进化.docVIP

1、【浙江省杭州二中2013届高三第二次月考生物】长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布可能出现的是下图中的（A-长翅，a-残翅，B-红眼，b-白眼） A．②③　　B．①③ 　 C．③④ 　　D． ①③④ 2．【浙江省宁波市2013届高三上学期期末考试生物】下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是 A．基因型为DD的个体产生D、d的配子 B．基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子 C．基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子 D．基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞 【答案】C 【解析】减数第一次分裂后期应是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以A选项是正常减数分裂的相同基因复制时基因突变后分离，B选项是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果；C选项XY是同源染色体移向一极，符合题意；B选项产生的XBXB配子是减数第二次分裂姐妹染色体移向一极的结果。 【考点定位】考查变异与细胞分裂的关系。 3．【浙江省宁波市2013届高三上学期期末考试生物】对某区域一个种群进行随机抽样调查，测知该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只。假设该种群符合遗传平衡定律，由此我们可以计算出A和a的基因频率。那么，在理论上这个种群中Aa这种基因型的频率（N）为 　A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% 　C．0≤N＜50% 　D．N＞50% 4．【浙江省温州市十校联合体2013届高三上学期期末联考生物】下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（ ） A．基因突变、细胞核变异或非整倍体产生都会影响长期培养过程中的器官形成 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．长期培养中，由于各种原因产生了缺乏成胚性的细胞系 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型都相同 5．【海南省嘉积中学2013届高三上学期高中教学质量监测（四）生物】在某地下洞穴的水体中发现一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述，正确的是（ ） A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键性环境因素 C．洞内水体中溶氧量的增加将提高盲鱼种群的K值 D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值 6．【安徽省2013届高三高考模拟（六）生物】已知选用的花生苗和西瓜苗分别是纯种的二倍体植物和纯种的四倍体植物，根据图示信息，下列相关叙述正确的有 （ ） ①图中a过程表示脱分化，b过程表示再分化，c过程中细胞的增殖方式为有丝分裂 ②如果图中的花粉来自二倍体花生，则植株M能收获花生，而植株N不能收获花生 ③如果图中的花粉来自四倍体西瓜，则植株M所结的果实通常要比植株N所结果实大 ④图中也可用低温处理代替用秋水仙素处理，两者的作用机制都是抑制纺锤体的形成 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 7．【安徽省合肥市2013届高三第一次教学质量检测生物】有一个体细胞含有10条大小不同染色体的植物，其花蕊细胞通常情况下将不能发生 A 染色体数目变化 B 基因重组 C 有丝分裂 D 基因的选择性表达 8．【安徽省合肥市2013届高三第一次教学质量检测生物】有一对基因型为XBXb 、XbY的夫妇，生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果？ = 1 \* GB3 ① 精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常； = 2 \* GB3 ② 精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常； = 3 \* GB3 ③ 卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常； = 4 \* GB3 ④ 卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常。 A. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ B. = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ C. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ D. = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 9.【安徽省黄山市2013届高三第一次联考生物】下列关于变异的叙述中，不正确的是 A．基因突变不一定改变生物的表现型 B．基因重组是生物变异的根本来源，一般发生在有性生殖的过程中 C．体