呼吸科见习日历.DOCVIP

PAGE PAGE 1 见 习 日 历 课程:内科学（呼吸内科） 12级本科麻醉专业1-8班 周 次 日/月 星 期 单 元 小 组 讲授章节及主要内容 实验（习）内容 教师 职称 教学 手段 时 数 授课 地点 5 30/3 一 3 4组 【肺炎】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握肺炎的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗肺炎的能力。 冯明君副教授 案例 2 呼吸科示教室 5 3/4 五 3 8组 高轶峰副教授 2 6 8/4 三 3 12组 【肺脓肿】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握肺脓肿的临床表现、诊断及鉴别诊断，熟悉病因及治疗措施。使学生初步具备诊断及治疗肺脓肿的能力。 冯明君副教授 案例 2 呼吸科示教室 6 10/4 五 3 16组 【支气管扩张】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握支气管扩张的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗支气管扩张的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 8 24/4 五 3 3组 【肺结核】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握肺结核的临床表现、诊断及鉴别诊断，熟悉病因及治疗措施。使学生初步具备诊断及治疗肺结核的能力。 冯明君副教授 案例 2 呼吸科示教室 9 27/4 一 3 7组 【慢性阻塞性肺疾病】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握慢性阻塞性肺疾病的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗慢性阻塞性肺疾病的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 9 29/4 三 3 11组 冯明君副教授 2 见 习 日 历 课程:内科学（呼吸内科） 12级本科麻醉专业1-8班 周 次 日/月 星 期 单 元 小 组 讲授章节及主要内容 实验（习）内容 教师 职称 教学 手段 时 数 授课 地点 10 4/5 一 3 15组 【支气管哮喘】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握支气管哮喘的临床表现、诊断及鉴别诊断，熟悉病因及治疗措施。使学生初步具备诊断及治疗支气管哮喘的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 11 15/5 五 3 2组 冯明君副教授 2 呼吸科示教室 12 18/5 一 3 10组 【肺源性心脏病】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握肺源性心脏病的临床表现、诊断及鉴别诊断，熟悉病因及治疗措施。使学生初步具备诊断及治疗肺源性心脏病的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 12 20/5 三 3 14组 冯明君副教授 2 呼吸科示教室 12 22/5 五 3 6组 【间质性肺疾病】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握间质性肺疾病的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗间质性肺疾病的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 14 5/6 五 3 1组 【胸膜疾病】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握胸膜疾病的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗胸膜疾病的能力。 冯明君副教授 案例 2 呼吸科示教室 15 8/6 一 3 5组 【肺癌】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握肺癌的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗肺癌的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室 15 10/6 三 3 9组 冯明君副教授 2 呼吸科示教室 15 12/6 五 3 13组 【呼吸衰竭】 通过床旁典型病例教学和病例讨论，要求学生掌握呼吸衰竭的病因、临床表现、诊断及治疗，明确病因诊断的重要性，使学生初步具备诊断及治疗呼吸衰竭的能力。 高轶峰副教授 案例 2 呼吸科示教室