化学人教版九年级下册《常见物质--盐》复习.docVIP

《常见物质--盐》专题训练 九年级化学备课组 主备人：萧锦兴 教学目标 1.熟悉盐的特征就是含有金属离子和酸根离子的一类化合物 2.了解NaCl , Na2CO3 , NaHCO3 ,CaCO3等盐的俗称及相关用途 3.掌握Na2CO3 , NaHCO3 ,CaCO3等碳酸盐的共有的化学性质，都能与盐反应生成二氧碳，水等 4.掌握并理解盐的其他化学性质，如能够与金属发置换反应；与酸或碱或其他盐发生复分解反应。 重点与难点 ：盐的化学性质 教学活动 活动1 对前置作业答案（3分钟） 活动要求：老师用PPT展示答案，同学们认真用红笔在“前置作业的试卷上”改正，并用心记忆理解这些知识。 前置作业 一．完成下列空格 1.盐溶液能导电，是因为溶液里含有 离子和 离子 2.常考的盐（写下列物质的名称和化学式） 食盐---- （ ） ； 工业用盐--- （ ）； 纯碱，苏打--- （ ），注意大部分的盐溶液都是呈中性，但是碳酸钠溶液呈 性（填“酸”或“碱”或“中” ）； 小苏打— （ ） ; 大理石，石灰石—主要成分 （ ） 3.一些盐的用途 氯化钠的用途：（1）调味品 （2）生理盐水 （3）融雪剂 碳酸钠的用途：用于玻璃，造纸，纺织和洗涤剂的生产等 碳酸氢钠的用途：（1）发酵粉的主要成分之一 （2）治疗胃酸过多症 碳酸钙的用途：（1）大理石或石灰石能做建筑材料 （2）补钙剂 4.碳酸钠，碳酸氢钠，碳酸钙都是属于 盐，所以具有相似的化学性质，都能够与 反应生成二氧化碳。 通式：碳酸盐 + 酸 = 盐 + H2O + CO2 如： Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + HCl = CaCO3 + HCl = （详看下册P72—74） 5.其他盐的化学性质，应该要注意以下几点： （1）金属活动性顺序表的应用 金属与盐溶液反应时，只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。如：Fe + CuSO4 = Cu + AgNO3 = （2）掌握复分解反应发生和进行的条件 只有生成了气体，沉淀或水的复分解反应才能进行，因此要熟悉酸，碱，盐的溶解性。（详看下册P114） 记忆常考的沉淀： (1)白色沉淀 蓝色沉淀 红褐色沉淀 记忆 有颜色的溶液 （1）溶液中含 呈蓝色如：CuSO4溶液，CuCl2溶液，Cu(NO3)2溶液 （2）溶液中含 呈绿色如：FeSO4溶液，FeCl2溶液，Fe(NO3)2溶液 （3）溶液中含 呈黄色如：Fe2(SO4)3溶液，FeCl3溶液，Fe(NO3)3溶液 如： NaOH + CuSO4 = Na2CO3 + CaCl2 = Na2SO4 + BaCl2 = 活动2 相关中考题练习1 活动要求：先独立思考1至6题选择题（4分钟），然后1号同学在组内讲解交流，其他同学认真听（3分钟）。接着老师抽一组派三位同学讲解1至3题，再抽一组派三位同学讲解4至6题。 1.下列做法正确的是（ ） A．用甲醛水溶液浸泡水产品以延长保鲜期 B．用肥皂水区分硬水和软水 C．服用氢氧化钠治疗胃酸过多 D．将工业用盐（如NaNO2）用于烹调 2. 下列物质中属于盐的是（ ) A．NaOH B．Na2O C．Na2SO4 D．Na 3. 下列实验中无明显现象的是（ ） A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B．向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液 C．将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌 D．将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨 4. （2015增城一模）下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是（ ） A．稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B．将CO2通入氢氧化钠溶液中 C．硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 D．将稀硝酸滴入氢氧化铜中 5. 同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下实验