英语作文故事复述.pptVIP

1.考试要求 本部分要求学生先听一段两分钟左右的小故事，然后复述。此题没有视频，录音播放两遍之后，学生有一分钟的准备时间，然后有两分钟的时间来复述所听内容。 故事复述主要考查的是学生的语言输出能力。 具体表现为： （1）听取主旨要义以及获取具体、事实性的信息 （2）内容表述的完整性； （3）语言表达的准确性及流利程度（即连贯性） （4）语音语调准确性。 2.备考策略 如何才能在考场上更好地发挥呢？ （1）听取录音： ① 在听录音前，根据试题所给的梗概和关键词预测故事内容； ② 听第一遍录音时要注意弄清楚故事的发展过程。做到听完第一遍后弄懂故事大意。听第二遍录音时补充、完善细节，检查是否有遗漏点； ③ 注意文章的开头和结尾，把握文章的中心思想，整体理解要复述的故事内容； ④ 做好记录，记下重要信息的关键词，如事情发生的时间、地点、先后顺序、起因、结果、有关的人物及关系。 ① 明确复述时要使用的人称和时态； ② 弄清楚人物关系，复述时不要张冠李戴； ③ 动词体现记叙文的特色，复述时要注意其时 态及语态变化； ④ 复述时要抓重点，不必详细描述每个细节； ⑤ 最好不要逐字逐句地背诵原文，可将原文的句子进行压缩或转换，如文中出现的直接引语，复述时可变成间接引语；原文的复合句可变成简单句； Retelling （2）复述故事： 英语中一个意思有多种表达方式，在复述时如果发现有自己不会读或不太确定其读音的单词、词组和句子时，可以换种表达方式。如： 一 复述故事应试技巧 1. 同义替换： Suddenly I noticed a short old man in the street, covered with some bits of cloth, shaking with the cold. 复述时可以这样表达： To my surprise, I noticed an old man with very thin clothes, standing in the open air. 一 复述故事应试技巧 2. 句型转换： （1）在记叙文中经常出现对话，在复述时可以将其转化为间接引语，如： 在复述时可以这样表达： “Put on the coat. It’s cold outside.” My mother said. My mother asked me to put on the coat because it was cold outside. 一 复述故事应试技巧 2. 句型转换： （2）在复述时如果遇到自己不太熟悉的句型或语法，为了避免错误，可以换种句型。如: I was so angry that I couldn’t say a word. 在复述时可以这样表达： I was too angry to say a word. 一 复述故事应试技巧 3. 恰当使用连接词： 故事中常用一些表示时间顺序的连词或连接性词语来叙述事情的发展过程，使文章的整体性和连贯性较好地体现出来。这些常见词有： long long ago, one day, at first, then, later, afterwards, soon, before, after, when, while, as soon as, since, during, finally, at last, in the end, next, so, but, or, thus, in the beginning, after a while, from then on, until... 二 记叙文复述技巧 广东高考听说考试故事复述部分主要以记叙文为主。它主要用于说明事件的时间、背景、起因、经过及结果，即我们通常所说的五个“ W ”（ what, who, when, where, why ）和一个“ H”（ how ）。复述时要将一段听说材料在个人理解的基础上用比较通顺的语言以口语的形式表达出来，应注意以下几点： 二 记叙文复述技巧 1. 复述时的人称 ◆如果是第一人称，文章一般是作者讲述自己亲眼所见、亲耳所闻的经历。在复述这类故事时，结合题目要求中的梗概，围绕关键词来组织故事的情节。如： It was very cold outside my car. I did not want to get out of it when we passed by a café. Suddenly I noticed a short old man, covered with some bits of cloth, shaking with cold. He was waiting for anyone who would