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“酸碱盐溶解性表”一节的教学
广州市南沙区大岗中学 姚鸿波
摘 要 本文依据教材中“酸碱盐溶解性表”进行教学的拓展与延伸,让学生得到更全面的学习
关键词 酸碱盐、不溶于酸沉淀、共存
酸碱盐溶解性表位于初中化学教材最后部分的附录I中,它不仅仅是学生
学习酸碱盐溶解性情况的工具,而且包含了物质的分类、化学用语读写、常见物质颜色状态等有关知识,还有对学生进行粒子观的培养(酸碱盐在水中以何种粒子形式存在,相同的化学性质由何种粒子造成等)。因此,通过对溶解性表的一些加工,既可以让学生巩固复习以前所学的基础知识,又可以让学生迅速熟悉掌握酸碱盐之间的有关知识。因此笔者对本节课进行了拓展尝试。
1.教学目标
1.1通过研学酸碱盐溶解性表复习化合价的运用与化学式的读和写,了解酸碱盐在水中的溶解性及溶于水中的颜色。
1.2通过对溶解性表的拓展与延伸设计4个对比探究实验,了解BaSO4、AgCl不溶于酸的本质原因,并初步了解离子共存的含义。
1.3通过师生归纳部分引导学生熟记溶解性表的典型特征
1.4通过巩固提高部分教会学生能运用溶解性表正确书写复分解反应化学方程式
2.教学策略与课前准备:
本节的教学策略是通过课前布置学生复习化学用语以及通过上网或查教材查资料的方式,寻找各种化学物质颜色、名称、溶解性等相关知识。
课前准备(仿照例子,在横线上完成物质的化学式、名称、溶解性、颜色)
碱类
硝酸盐
盐酸盐
硫酸盐
碳酸盐
OH
NO3-
Cl-
SO42-
CO32-
酸类
H+
溶剂
化学式:HNO3
名称:硝酸
溶水性:溶、挥
颜色:无色
化学式:
名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
钠盐
Na+
化学式:NaOH
名称:氢氧化钠
溶水性:溶
颜色:无色
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
钡盐
Ba2+
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
钙盐
Ca2+
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式:CaCO3
名称:碳酸钙
溶水性:不
颜色:白色
镁盐
Mg2+
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
铁盐
Fe3+
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式: 名称: 溶水性: 颜色:
化学式:FeCl3
名称:氯化铁
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